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Summer Matters: Making All Learning Count
Die Sommerlektüre für Kinder ist eine langjährige und geschätzte Tradition in öffentlichen Bibliotheken in ganz Amerika, aber die Kinder von heute müssen neue Fähigkeiten und Kompetenzen erwerben. Die heutigen Sommerprogramme müssen über das Lesen hinausgehen und die Kinder mit praktischen Aktivitäten beschäftigen, damit ihr Gehirn aktiv bleibt, auch wenn die Schule aus ist. Ein Team von Bibliothekaren und Pädagogen der Chicago Public Library (CPL) und des Chicagoer Museums für Wissenschaft und Industrie stellen hier einen Leitfaden vor, der auf ihrem preisgekrönten, von STEAM inspirierten Ansatz basiert. Sie skizzieren praktische Schritte für Bibliotheken und Kultureinrichtungen, um gemeinsam ein nachhaltiges Sommerlernprogramm zu entwickeln, das sowohl Spaß macht als auch lehrreich ist. Dieses Buch.
⬤ erläutert, was STEAM ist und warum es für Bibliotheken wichtig ist;
⬤ bietet evidenzbasierte Forschung über Sommerloch, Leistungsgefälle und die Lernfähigkeiten des 21;
⬤ führt die Leser durch den Aufbau einer kulturellen Partnerschaft, eine effiziente Zusammenarbeit und die Aufrechterhaltung der Beziehung in der Zukunft;
⬤ bietet Tipps zur Bewältigung des institutionellen Wandels;
⬤ bietet Anleitungen für die Entwicklung einer neuen Vision für den Sommer in der Bibliothek, mit Hinweisen zum Hinzufügen von Lernpfaden zu bestehenden Programmen und zur Bewältigung gestalterischer Herausforderungen;
⬤ Details, wie CPL sein Programm evaluiert und bewertet; und.
⬤ Enthält Vorlagen für ein Memorandum of Understanding (MOU), eine Absichtserklärung, ein Logikmodell und Muster für die Bewertung der Summer Learning Challenge.
Diese Ressource ist voller innovativer Programmideen und stellt sicher, dass das Lernen auch in der schulfreien Zeit weitergeht.