Sonderpädagogischer Förderbedarf in der frühen Kindheit: Ein Leitfaden für eine integrative Praxis

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Originaltitel:

Special Educational Needs in the Early Years: A Guide to Inclusive Practice

Inhalt des Buches:

Mit einer umfassenden Mischung aus Theorie, Politik und Praxis packt Penny Borkett die wesentlichen Elemente von SEND in den frühen Jahren durch die Brille der Inklusion aus.

Dieser Titel umfasst: - Die Entwicklung der Gesetzgebung und der Politik in Bezug auf SEND - Eine breite Palette an empfohlener Lektüre - Reflexionspunkte zur Unterstützung des eigenständigen Studiums - Fallstudien, die Theorie und Praxis miteinander verbinden. In einem zugänglichen Stil geschrieben, will Special Educational Needs in the Early Years die Studierenden dazu befähigen, die Auswirkungen der Politik auf die Praxis nicht nur zu verstehen, sondern auch zu hinterfragen.

Penny Borkett war Senior Lecturer für Early Years und Early Childhood Studies an der Sheffield Hallam University.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781526467355
• Autor: Penny Borkett
• Verlag: Sage Pubn
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2020
• Seitenzahl: 184