Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird hoch gelobt für seine ansprechenden Aktivitäten für Kinder mit Autismus, die sich auf soziale Fähigkeiten und emotionalen Ausdruck konzentrieren. Viele Rezensenten fanden es sowohl für Eltern als auch für Lehrer nützlich und betonten den positiven und bejahenden Ansatz gegenüber Neurodiversität. Es wurden jedoch einige Bedenken hinsichtlich der Qualifikation der Autorin und der Frage geäußert, ob das Buch mit den Grundsätzen der Neurodiversität übereinstimmt.
Vorteile:⬤ Durchdachte Aktivitäten, die Kindern helfen, Gefühle auszudrücken und ihre sozialen Fähigkeiten zu verbessern.
⬤ Schöne Illustrationen und farbenfrohe Inhalte, die die Kinder ansprechen.
⬤ Positiver, bejahender Ansatz zu Autismus und Neurodiversität.
⬤ Anpassbar für verschiedene Altersgruppen und Lernstufen.
⬤ Hilfreich für Eltern und Lehrer bei der Unterstützung von Kindern auf dem Spektrum.
⬤ Skepsis hinsichtlich der Qualifikation des Autors und der möglicherweise fehlenden Bejahung von Neurodiversität.
⬤ Einige Leser bemerkten, dass ihre Kinder für einige Aktivitäten zu jung sein könnten.
⬤ Gemischte Erwartungen; einige fanden, dass es anders ist, als sie erwartet hatten.
(basierend auf 30 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Social-Emotional Learning for Autistic Kids: Fun Activities to Manage Big Feelings and Make Friends (for Ages 5-10)
Inhalt des Buches:
Befähigen Sie Ihr Kind, sich selbst auszudrücken, mit großen Emotionen umzugehen und Freunde zu finden - mit diesem lustigen, die neurodynamische Vielfalt bestätigenden Aktivitätsbuch für autistische Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren.
Es gibt viele Möglichkeiten für Kinder, ihre sozial-emotionalen Fähigkeiten zu entwickeln - und das muss nicht auf dem Spielplatz oder an einem unbekannten Ort sein. Dieses Aktivitätsbuch für autistische Kinder bietet Ihrem Kind einen sicheren Raum, in dem es alles lernen und üben kann - von der Bewältigung großer Emotionen über das Abwechseln bis hin zum Lernen, Kompromisse zu schließen. Geschrieben von der erfahrenen Therapeutin Emily Mori, MS, LCPC, CAS, hilft sozial-emotionales Lernen für autistische Kinder Kindern, erfüllende Beziehungen zu entwickeln und sich in der Welt um sie herum sicherer zu fühlen. Durch 50 ansprechende Aktivitäten, Tipps zur Anpassung der Aktivitäten und Ratschläge, wie Eltern und Betreuer sie unterstützen können, wird Ihr Kind die sozialen und emotionalen Fähigkeiten - und das Selbstvertrauen - erwerben, die es für ein gesundes Selbstwertgefühl und ein reiches soziales Leben braucht.
In Sozial-emotionales Lernen für autistische Kinder finden Sie:
⬤ 50 lustige und kreative Aktivitäten Die Forschung zeigt, dass kreativer Ausdruck Stress und Ängste abbaut und Kindern hilft, offener zu kommunizieren. Durch Kunst, Musik, Geschichtenerzählen und Rollenspiele lernt Ihr Kind, mit den Höhen und Tiefen des Lebens besser umzugehen.
⬤ Von der Übung von Abkühlungstechniken und dem Benennen von Gefühlen bis hin zum Lernen, wie man Grenzen einhält und respektiert, Freundschaften schließt und pflegt und für sich selbst eintritt.
⬤ Tipps zur Anpassung und Erweiterung der Aktivitäten.Passen Sie die Aktivitäten an die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten Ihres Kindes an, und unterstützen Sie das sozial-emotionale Lernen Ihres Kindes auch zu Hause.
⬤ Ein Ansatz, der die neurodynamische Vielfalt bestätigt Geschrieben von einer zertifizierten Autismus-Spezialistin, die Kinder dazu ermutigt, ihre einzigartigen Stärken und Bedürfnisse anzunehmen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780593690444 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 160 |
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