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Social Justice and Cultural Competency: Essential Readings for School Librarians
Von Bildungssystemen wird heute erwartet, dass sie nationale Ziele in Bezug auf Fairness, Gerechtigkeit und sozialen Zusammenhalt fördern. Dieses Buch umfasst Artikel, die in der Zeitschrift der International Association of School Librarianship veröffentlicht und gesammelt wurden, sowie neue Artikel, die speziell für diesen Sammelband verfasst wurden.
Es dokumentiert sowohl empirische Forschungsergebnisse als auch vielversprechende Praktiken, die Schulbibliothekaren und Lehrern helfen sollen, zusammenzuarbeiten, um soziale Gerechtigkeit zu fördern und die kulturelle Kompetenz von Lernenden und Lehrenden zu entwickeln. Beide Mitherausgeber haben Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Autoren aus aller Welt und waren an der Entwicklung wirksamer und ethischer Standards und Richtlinien für Schulbibliothekare beteiligt.
Kurze Fallstudien aus dem wirklichen Leben von Schulbibliothekaren und Lehrern in Aktion zeigen die Bemühungen, das Leben von marginalisierten oder unterversorgten Schülern zu verbessern. Schulbibliothekare innerhalb und außerhalb der Vereinigten Staaten, Schulbibliothekspädagogen und politische Entscheidungsträger sowie akademische Bibliothekare, die Sammlungen für Schulbibliotheken aufbauen, werden diesen Leitfaden zu schätzen wissen.