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Originaltitel:
Social Class on Campus: Theories and Manifestations
Inhalt des Buches:
Barratt gelingt es, die Klasse so aufzuschlüsseln, dass der Leser sie durch eine Vielzahl von Linsen (Bildung, Kapital, Prestige usw.) betrachten kann, und hilft uns, sie nicht nur in Bezug auf das Einkommensniveau zu verstehen. Am Ende eines jeden Kapitels finden sich Fragen, die zur Diskussion und zum Nachdenken anregen. Diese Merkmale machen das Buch sowohl zu einem nützlichen Lehrbuch als auch zu einer Herausforderung für Fachleute, kritischer zu denken. Dieses Design verleiht ihm eine Multifunktionalität, die viele Texte nicht haben. -- NACADA Journal
Es handelt sich um einen spielerischen Text mit einem ernsten Ziel: dem Leser die theoretischen Grundlagen zu vermitteln, um die Dynamik der sozialen Klasse zu analysieren. Es wird Studenten und alle, die sich dafür interessieren, wie Klasse Beziehungen in der Hochschulbildung vermittelt, ansprechen, sowohl wegen seines fesselnden Tons als auch weil es den Hochschulcampus als Mikrokosmos für die Beobachtung und Analyse des Klassenkonzepts nutzt - und zwar auf eine Art und Weise, die den Leser dazu anregt, über seine Position im Klassenkontinuum nachzudenken und zu verstehen, wie jedes Mitglied der Campus-Gemeinschaft dazu beiträgt, die soziale Klasse mit zu konstruieren.
Zur Veranschaulichung der hervorstechenden Merkmale der Klasse auf dem Campus stellt er fünf fiktive europäisch-amerikanische Frauen vor - Whitney Page, Louise, Misty, Ursula und Eleanor - und bezieht auch die realen Geschichten von Studenten ein, die eine Vielfalt von Hintergründen repräsentieren. Das Buch bietet dem Leser eine Sprache für die Analyse von Klasse, mit Theorien der Klasse, die über die Standardmodelle der Wirtschaft und Soziologie hinausgehen, und Beispiele für die Manifestation von Klasse.
Dieses Buch eignet sich für Studenten, die zum ersten Mal ein College besuchen, für Kurse, die sich mit multikulturellen Themen in der heutigen Gesellschaft befassen, und für alle, die beruflich mit Studenten zu tun haben.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781579225728 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 254 |
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