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Teaching Social Studies to English Language Learners
Das Buch Teaching Social Studies to English Language Learners vermittelt den Lesern ein umfassendes Verständnis sowohl der Herausforderungen, denen sich Englischlernende gegenübersehen, als auch der Möglichkeiten, wie Pädagogen diese im Sozialkundeunterricht angehen können. Die Autoren bieten kontextspezifische Strategien für das gesamte Spektrum des Sozialkundelehrplans, einschließlich Geografie, US-Geschichte, Weltgeschichte, Wirtschaft und Regierung. Diese praktischen Unterrichtsstrategien werden die Lernenden effektiv ansprechen und können in jedem Klassenzimmer als fester Bestandteil des Unterrichts eingesetzt werden. Eine kommentierte Liste von Internet- und Printressourcen rundet den Band ab und macht ihn zu einem wertvollen Nachschlagewerk, das Sozialkundelehrern hilft, die Herausforderungen eines effektiven Unterrichts für alle Lernenden zu meistern.
Zu den Merkmalen und Aktualisierungen dieser neuen Ausgabe gehören:
- Ein aktualisierter und gestraffter Teil 1 bietet einen wesentlichen Überblick über die ELL-Theorie in einem sozialkundespezifischen Kontext.
- "Teaching Tips" bieten hilfreiche Vorschläge und Ideen für die Erstellung und Änderung von Unterrichtsplänen, um ELLs einzubeziehen.
- Zusätzliche praktische Beispiele und neue pädagogische Elemente in Teil 3 umfassen mehr Anschauungsmaterial, Vorschläge zur Nutzung neuer Technologien, Diskussionsfragen und Reflexionspunkte.
- Neues Material, das den Anforderungen der Common Core State Standards Rechnung trägt, sowie Aktualisierungen der Web- und Printressourcen in Teil 4.
| ISBN: | 9780415634960 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 262 |
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