Social Psychology Theories and Methods in Education
Die Integration von Sozialpsychologie und Schulpädagogik stellt für Wissenschaftler seit langem eine Herausforderung dar, die Fortschritte beim Verständnis von Schülerverhalten und effektiven pädagogischen Praktiken behindert. Das Handbook of Research on Social Psychology of School Education widmet sich diesem kritischen Thema, indem es eine umfassende Untersuchung der Überschneidungen zwischen diesen Bereichen bietet.
Das von angesehenen Wissenschaftlern herausgegebene Buch füllt die bestehende Literaturlücke und deckt verschiedene inhaltliche Aspekte, theoretische Perspektiven und Forschungsmethoden ab. Es bietet Akademikern, Pädagogen, Forschern und Studenten eine solide Grundlage für die Anwendung der Sozialpsychologie in pädagogischen Kontexten und fördert so eine wirkungsvolle Forschung und eine Verbesserung der pädagogischen Praxis. Das Handbook of Research on Social Psychology of School Education richtet sich an Akademiker und ist eine unschätzbare Ressource für alle, die einen bereichernden sozialpsychologischen Ansatz für Bildungsfragen suchen.
Sozialpsychologen, Pädagogen, Bildungsforscher und Studenten werden dieses Buch als äußerst nützlich empfinden, da es sie befähigt, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überbrücken. Mit seinen aktuellen Theorien, Methoden und Trends in der Schulbildung ermöglicht dieses Handbuch seinen Lesern, wirkungsvolle Forschung zu betreiben und die pädagogische Praxis in verschiedenen Bereichen zu verbessern.
| ISBN: | 9781668488379 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 355 |
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