Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
Socioscientific Issues-Based Instruction for Scientific Literacy Development
„Dieses Buch enthält Forschungsergebnisse zur Entwicklung eines forschungsbasierten, integrierten sozialwissenschaftlichen, themenbezogenen Unterrichts für den Einsatz im K-12-System, in der Lehrerausbildung und in informellen Bildungszentren.