Bewertung:

Insgesamt wird dieses Buch wegen seiner fesselnden Geschichte, die kleinen Kindern die Bedeutung von Hörgeräten näher bringt, gut aufgenommen und ist damit eine wertvolle Ressource für Familien mit hörgeschädigten Kindern. Einige Leser fanden jedoch das Format des Buches irreführend und nicht das, was sie erwartet hatten.
Vorteile:⬤ Tolle Geschichte
⬤ gut für Vorschule und Kindergarten geeignet
⬤ erklärt jungen Kindern die Bedeutung von Hörgeräten
⬤ wird von Kindern geliebt
⬤ kann Kindern mit Hörproblemen Trost spenden.
⬤ Das Format des Buches entsprach nicht den Erwartungen
⬤ einige fanden es für Kinder über fünf Jahren ungeeignet
⬤ könnte von einer Version mit einer Jungenfigur profitieren.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Rivers' Walk
ÜBER DAS BUCH: Eine lebensverändernde Geschichte für hörgeschädigte Kinder und ihre Familien. Rivers' Walk erzählt die Geschichte eines lebhaften, willensstarken, hörgeschädigten Hasen, der entdeckt, wie viel Spaß das Tragen von Hörgeräten machen kann.
Wunderbar illustriert und geschrieben, regt Rivers' Walk die Fantasie an und ermutigt hörgeschädigte Kinder, ihre Hörgeräte anzunehmen und zu tragen. Inspiriert wurde diese Geschichte von einem ganz realen und ganz besonderen kleinen Mädchen namens Rivers, einer Schülerin der Memphis Oral School for the Deaf (MOSD). Die Memphis Oral School for the Deaf (MOSD), die seit mehr als fünfzig Jahren in der Gemeinde Memphis ansässig ist und Familien aus dem gesamten Mittleren Süden betreut, setzt sich dafür ein, dass gehörlose Kinder hören, lernen und sprechen können.
An der MOSD wird keine Zeichensprache verwendet.
Stattdessen werden Sprech- und Sprachtherapien und audiologische Dienste in Verbindung mit Vorschulunterricht eingesetzt, um hochgradig gehörlosen und schwerhörigen Kindern im Alter von Geburt bis sechs Jahren zu helfen. Diese speziellen Techniken helfen den Kindern, die notwendigen Hör- und Sprachfähigkeiten zu entwickeln, um Teil der Klangwelt zu werden, anstatt sich von ihr zu trennen.
Weitere Informationen finden Sie unter www.MOSDkids.org. ---- ÜBER DIE AUTORIN: Dr. Nathalie Johnson erwarb ihren Bachelor-Abschluss in Sprach- und Hörwissenschaften an der Indiana University, ihren Master-Abschluss in Audiologie an der University of Memphis und kürzlich ihren Doktor in Audiologie an der Arizona School of Health Sciences.
Die letzten 15 Jahre ihrer beruflichen Laufbahn hat sie den Kindern und Familien an der Memphis Oral School for the Deaf gewidmet, wo sie das Familienbildungsprogramm Sound Beginnings leitet. Dr. Johnson teilt die Vision der Memphis Oral School for the Deaf, in der jeder Tag eine Gelegenheit ist, das Geschenk des Klangs weiterzugeben und gehörlose Kinder zum Hören, Lernen und Sprechen zu befähigen.