Spiele, Ideen und Aktivitäten für die frühkindliche Phonetik

Bewertung:   (4,3 von 5)

Spiele, Ideen und Aktivitäten für die frühkindliche Phonetik (Gill Coulson)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Insgesamt erhielt das Buch positives Feedback für seine Effektivität bei der Phonetikförderung von Vorschulkindern, insbesondere in Zeiten von Lernunterbrechungen, wie z. B. Schulschließungen. Einige Rezensenten merkten jedoch an, dass es für Schüler der Key Stage 1 nicht so gut geeignet sein könnte.

Vorteile:

Hilfreich für den Phonetikunterricht in der Vorschule, großartig für Schulschließungen, viele Ideen für Spiele und Aktivitäten, gut für frühkindliche Fachkräfte und Eltern, effektiv für die Kinder, von den Inspektoren gut aufgenommen.

Nachteile:

Nicht empfohlen für Key Stage 1, richtet sich eher an Fachkräfte als an Eltern.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Games, Ideas and Activities for Early Years Phonics

Inhalt des Buches:

Eine Sammlung von 150 einzigartigen Spielen und Aktivitäten zur Unterstützung des Phonetikunterrichts im Grundschulunterricht.

Die Reihe Classroom Gems wurde speziell für viel beschäftigte Lehrerinnen und Lehrer entwickelt und enthält eine umfangreiche Auswahl an praktischen, erprobten Ideen, Spielen und Aktivitäten, die jede Unterrichtsstunde oder jedes Klassenzimmer im Handumdrehen verändern. Diese unschätzbaren Ressourcen sind leicht zu navigieren, so dass Sie schnell und einfach die richtige Aktivität auswählen können.

Sie sparen garantiert Zeit und sind ein unverzichtbares Hilfsmittel für die Planung, Vorbereitung und Durchführung erstklassiger Unterrichtsstunden.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781292000978
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2013
Seitenzahl:408

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