Leserbewertungen
Zusammenfassung:Die Nutzer halten das Buch für eine hilfreiche Ressource zum Verständnis der Spieltherapie und loben insbesondere seine Nützlichkeit bei der Unterstützung von Kindern. Das Buch wird für seinen guten Preis und die schnelle Lieferung gelobt.
Vorteile:Hilfreich für das Verständnis der Spieltherapie, nützlich für die Arbeit mit Kindern, die Unterstützung brauchen, guter Preis, schnelle Lieferung.
Nachteile:Möglicherweise nicht für diejenigen geeignet, die tiefgreifende Spieltherapietechniken suchen, da einige Rezensenten keine Spieltherapeuten sind.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Play Therapy: A Non-Directive Approach for Children and Adolescents
Inhalt des Buches:
Dieses gut lesbare Buch bietet einen umfassenden theoretischen und praktischen Leitfaden für die nicht-direktive Spieltherapie, eine wirksame und ethisch vertretbare Methode, um Kindern und Jugendlichen mit emotionalen Problemen zu helfen. Es stützt sich in hohem Maße auf Fallmaterial, um Praktiker durch die Feinheiten der Etablierung und Ausübung dieses therapeutischen Ansatzes zu führen.
⬤ Grundsätze und Hintergründe zur Entwicklung der nicht-direktiven Spieltherapie als therapeutische Methode.
⬤ Ein aktualisierter theoretischer Rahmen für diesen Ansatz, einschließlich des symbolischen Spiels und seiner Rolle in der Therapie.
⬤ Wesentliche Fragen und Fertigkeiten zur Beurteilung, Planung und Praxis.
⬤ Systematische Arbeit mit Kindern und ihren Familien.
⬤ Spieltherapie in gesetzlichen Einrichtungen.
⬤ Die Präsentation von therapeutischem Material in Gerichtsverfahren.
Diese zweite Auflage wurde gründlich überarbeitet und aktualisiert, um die neuesten Entwicklungen in Theorie, Forschung und Praxis zu berücksichtigen. Zu den neuen Themen gehören: zusätzliche Überlegungen für die Arbeit mit Kindern in gesetzlichen Einrichtungen, die Integration der Bindungstheorie in den Piaget'schen Rahmen des Buches, die Verwendung von Zeichnungen, strukturierten Übungen und Rollenspielen im Rahmen eines nicht-direktiven Ansatzes und die Arbeit mit einer Vielzahl von Anliegen von Kindern und Jugendlichen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780702027710 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 300 |
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