Toy Stories: Analyzing the Child in Nineteenth-Century Literature
Toy Stories: analyzing the child in nineteenth-century literature untersucht die Bedeutung der immer wiederkehrenden Darstellungen des gewalttätigen, schädigenden und nur bedingt wiederherstellenden Spiels von Kindern mit Gegenständen in einem langen neunzehnten Jahrhundert fiktionaler und pädagogischer Schriften. Wie Vanessa Smith zeigt, lassen sich diese Szenen von Aggression und Angst nicht mit dem Standardbild der häuslichen Kindheit in dieser Zeit in Einklang bringen.
Stattdessen scheinen sie die Art von Inszenierungen kindlicher Not zu bezeugen, die wir normalerweise mit der post-psychoanalytischen Moderne in Verbindung bringen würden, und sie erzeugen einen Welleneffekt in den literarischen Texten, in die sie eingebettet sind: Sie regressieren Entwicklungsgeschichten, geben hölzernen Figuren einen neuen Wert, setzen die soliden Objekte des Realismus seltsamen Brüchen aus und beunruhigen die Unterscheidungen zwischen künstlicher und authentischer Innerlichkeit. Toy Stories ist die erste Studie, die diese Szenen des Zorns und der Überwältigung ernst nimmt und die gängigen Vorstellungen über das neunzehnte Jahrhundert und seine literarischen Formen in Frage stellt.
Jahrhunderts und ihre literarische Darstellung als Vorwegnahme der Szenen, Theorien und Methoden der frühen Kinderanalyse zu begreifen, schlägt Toy Stories eine gemeinsame literarische und psychoanalytische Einsicht in das Spiel des Kindes vor, die wiederum einen tiefen Kontext für das Verständnis sowohl der "Entwicklung" des Romans als auch der eifrigen britischen Aufnahme von Melanie Kleins und Anna Freuds Interventionen in der Kindertherapie bietet. Auf diese Weise liefert das Buch eine notwendige Neudefinition der Arbeit von Klein und Freud und ihrer heftigen Meinungsverschiedenheiten über das Innenleben des Kindes und dessen objektvermittelte Erscheinungsformen.
| ISBN: | 9781531503581 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 240 |
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