Originaltitel:
Spiral Progression Approach in Teaching Science (SPATS). Enhancing and Developing Science Skills
Inhalt des Buches:
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Physik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch: English, abstract: Das Hauptziel dieser Forschungsstudie ist es, die Erfahrungen und Herausforderungen zu erläutern, die 25 Lehrer der Sekundarstufe mit der Umsetzung des Spiral Progression Approach in Teaching (SPAT) gemacht haben. Die Informationen der Befragten, die durch informelle Interviews und Gruppendiskussionen gesammelt wurden, wurden mit Hilfe der Thematischen Analyse ausgewertet.
Die spiralförmige Progression ist ein Ansatz für den naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterricht. Im Mittelpunkt steht die Erkenntnis, dass sich die menschliche Kognition in einem schrittweisen Lernprozess entwickelt hat, der sich auf die Interaktion mit der Umwelt und auf Erfahrungen stützt, um Intuition und Wissen zu entwickeln. Im Rahmen von SPAT werden die Schülerinnen und Schüler anstelle der traditionellen Bewertung im Klassenzimmer einer authentischen Bewertung unterzogen, d.
h. die Aufgaben, die sie lösen, haben einen Bezug zur realen Welt und einen praktischen Wert.
Diese Aufgaben können projektbasiertes Lernen, Leistungsaufgaben, Portfolios, gemeinschaftliche Arbeiten und Online-Prüfungen umfassen. Die in der Studie gesammelten Daten dienen als Grundlage für die konstruktive Empfehlung in Übereinstimmung mit den Antworten der Hauptinformanten.
Diese Untersuchung kann auch für andere Fachbereiche nützlich sein, in denen die spiralförmige Progression ebenfalls im Unterricht eingesetzt wird.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9783346835185 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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