Researching Urban Youth Language and Identity
In diesem Buch wird untersucht, wie städtische Jugendliche, die ein Nicht-Mainstream-Lernzentrum im Vereinigten Königreich besuchen, Sprache und andere semiotische Praktiken nutzen, um in ihrem Alltag Identitäten zu schaffen.
Durch die Kombination von variationsorientierter Soziolinguistik und ethnographisch informierter interaktionaler Soziolinguistik liefert diese detaillierte und hochgradig reflexive Darstellung reichhaltige Beschreibungen und Diskussionen der sprachlichen Prozesse, die in einem bisher wenig erforschten Forschungsumfeld ablaufen. Dabei gibt sie neue Einblicke in die Veränderungen, die im städtischen britischen Englisch stattfinden, und in die Schwierigkeiten, ethnografische, soziolinguistische Forschung in einem anspruchsvollen Kontext mit einer Kombination von Methoden und Ansätzen durchzuführen.
Dieses interdisziplinäre Werk wird Studenten und Wissenschaftler aus den Bereichen Soziolinguistik, Ethnographie und Bildung ansprechen und auch für Lehrer und Auszubildende eine wertvolle Ressource darstellen.
| ISBN: | 9783319734613 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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