Language and Discipline Perspectives on Academic Discourse
Dieses Buch ist das physische Ergebnis des Symposiums Academic Voices in Contrast, das im Mai 2006 an der Universität Bergen, Norwegen, stattfand. Das Symposium, das sich auf aktuelle Forschungen im Bereich des akademischen Diskurses konzentrierte, wurde vom KIAP-Projekt (Cultural Identity in Academic Prose; siehe www.uib.
no/kiap/) initiiert und organisiert. In diesem Projekt wurde ein besonderer Schwerpunkt auf die Untersuchung der Stimme(n) des akademischen Autors gelegt, und zwar in der doppelten kontrastiven Perspektive von Sprache und Disziplin. Zu dem Symposium wurde eine kleine Auswahl von renommierten Wissenschaftlern eingeladen.
Sie wurden gebeten, Fragen im Zusammenhang mit traditionellen linguistischen und kontextuellen Ansätzen oder mit interlingualen und interdisziplinären Ähnlichkeiten und Unterschieden im akademischen Diskurs zu behandeln.
Mit den folgenden Beiträgen stellen das Symposium und das vorliegende Buch einen deutlichen Fortschritt in der Forschung zum akademischen Diskurs dar: M. A.
A. Ariza, L. Berge, M.
Bondi, S. V. Bonn, S.
Carter-Thomas, T. Dahl, K.
Flottum, A. M. Gjesdal, F.
Grossmann, K.
Hyland, T. Kinn, L. Lundquist, A.
Mauranen, M. Pabon, E. Rowley-Jolivet, F.
Salager-Meyer, P. Shaw, J. M.
Swales, J. L. Tonnesson, E.
T. Vold, F. Wirth.
| ISBN: | 9781443800464 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 294 |
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