Sprachtests und -bewertung: Enzyklopädie für Sprache und Bildung, Band 7

Sprachtests und -bewertung: Enzyklopädie für Sprache und Bildung, Band 7 (Elana Shohamy)

Originaltitel:

Language Testing and Assessment: Encyclopedia of Language and Educationvolume 7

Inhalt des Buches:

Einleitung der Herausgeberin / Nancy H. Hornberger Einleitung zu Band 7: Language Testing and Assessment / Elana Shohamy Mitwirkende Rezensenten Abschnitt 1: Bewertung von Sprachdomänen 1.

Bewertung von mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten / Alister Cumming 2. Bewertung in mehrsprachigen Gesellschaften / Rama Mathew 3. Bewertung kommunikativer Sprachfähigkeiten: Modelle und ihre Komponenten / James E.

Purpura 4.

Beurteilung am Arbeitsplatz / Kieran O'Loughlin 5. Eignungstests für das Erlernen von Zweitsprachen / Charles Stansfield und Paula Winke Abschnitt 2: Bewertungsmethoden 7.

Alternative Bewertung / Janna Fox 8. Aufgaben- und leistungsbasierte Bewertung / Gillian Wigglesworth 9. Einsatz von Technologie in der Sprachbewertung / Carol A.

Chapelle 10. Groß angelegte Sprachprüfungen / Antony John Kunnan 11. Kriterien zur Bewertung der Sprachqualität / Glenn Fulcher 12.

Methoden der Testvalidierung / Xiaoming Xi 13. Verwendung qualitativer Methoden für die Bewertung / Anne Lazaraton 14.

Einsatz psychometrischer Methoden bei der Beurteilung / Micheline Chalhoub-Deville und Craig Deville 15. Ausbildung in der Sprachbewertung / Margaret E. Malone 16.

Verwendung von Korpora für die Sprachbewertung / Lynda Taylor und Fiona Barker Abschnitt 3: Bewertung im Unterricht 17.

Sprachbewertung im Klassenzimmer / Pauline Rea-Dickins 18. Dynamische Bewertung / James P. Lantolf und Matthew E.

Poehner 19. Kultur der Sprachbewertung / Ofra Inbar-Lourie 20. Bewertung der zweiten/zusätzlichen Sprache verschiedener Bevölkerungsgruppen / Constant Leung und Jo Lewkowicz 21.

Bewertung in Programmen für indigene Sprachen / Cath Rau 22. Verwendung von Anpassungen bei der Bewertung / Jamal Abedi 23. Rückfluss, Auswirkungen und Folgen / Liying Cheng 24.

Bildungsreform und Sprachtests / Geoff Brindley 25. Bewertung der Sprache junger Lernender / Alison L. Bailey Abschnitt 4: Bewertung in der Gesellschaft 26.

Hochrangige Tests als de facto-Sprachbildungspolitik / Kate Menken 27. Die soziopolitische und machtpolitische Dimension von Tests / Tim McNamara 28. Ethik, Professionalität, Rechte und Kodizes / Alan Davies 29.

Sprachbewertung in historischer und zukünftiger Perspektive / Bernard Spolsky Sachregister Namensregister.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9789048191833
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2010
Seitenzahl:499

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