
Crosslinguistic Encounters in Language Acquisition: Typical and Atypical Development
In diesem Buch werden verschiedene Originalforschungsstudien zum typischen und atypischen kindlichen Spracherwerb in einsprachigen, zweisprachigen und bi-dialektalen Umgebungen vorgestellt, wobei der Schwerpunkt auf Entwicklung, Bewertung und Forschungsmethodik liegt.
Es wird für Forscher, klinische Linguisten, Sprachpathologen und Studenten von Interesse sein.