Bewertung:
Das Buch bietet einen inspirierenden Bericht über die Umgestaltung der Garfield High School unter der Leitung von Henry Gradillas und unterstreicht das Erfolgspotenzial von Minderheitenschulen. Es dient als Vorbild für die Umgestaltung von Schulen, die nicht richtig funktionieren, und zeigt, wie eine starke Führung und hohe Erwartungen zu erheblichen Verbesserungen führen können. Obwohl Gradillas' zentrale Rolle hervorgehoben wird und er wertvolle Einblicke für Pädagogen bietet, wünschen sich einige Leser ausgewogenere Perspektiven und Details von verschiedenen Interessengruppen, die in das Schulumfeld involviert sind.
Vorteile:⬤ Inspirierend und gut geschrieben
⬤ bietet praktische Strategien zur Verbesserung der Bildung in Minderheitenschulen
⬤ liefert einen detaillierten Bericht über erfolgreiche Veränderungen
⬤ hebt die Bedeutung einer starken Führung und hoher akademischer Standards hervor
⬤ sehr empfehlenswert für Pädagogen und Schulbehörden
⬤ liefert wertvolle persönliche Einblicke aus den Erfahrungen des Autors.
⬤ Es mangelt an einer ausgewogenen Perspektive, da keine Stimmen von Schülern, Lehrern oder Andersdenkenden zu Wort kommen
⬤ einige Leser finden, dass es dem Buch an Tiefe in Bezug auf die Erfahrungen im Klassenzimmer mangelt
⬤ man könnte das Gefühl haben, dass sich der Autor zu sehr auf seine persönlichen Leistungen konzentriert, ohne einen breiteren Kontext zu berücksichtigen.
(basierend auf 13 Leserbewertungen)
Standing and Delivering: What the Movie Didn't Tell
Wir hören oft von der Notwendigkeit, Anforderungen an alle Schüler zu stellen, insbesondere an farbige Schüler, Schüler mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund und Schüler aus einkommensschwachen Familien. Viele Pädagogen reden davon, aber nur wenige haben es tatsächlich in die Tat umgesetzt.
Eine der wenigen amerikanischen Schulen, die bei der Verbesserung der Bildung für Schüler aus einkommensschwachen Familien tatsächlich wesentliche Fortschritte gemacht haben, war die Garfield High School in den 1980er Jahren. Der Erfolg von Jaime Escalante, dem Kalkulationslehrer von Garfield, wurde 1987 in dem Film Stand and Deliver dargestellt. Dieser Film wird häufig in Bildungsseminaren und Lehrerfortbildungen gezeigt.
Leider hat Hollywood ziemlich frei mit den Fakten gespielt und einen Film geschaffen, der ein schlechter Ratgeber für Lehrer und Verwaltungsangestellte ist, die Escalantes Erfahrungen nachahmen wollen. Die Realität ist jedoch noch wunderbarer als der Film, und im Gegensatz zur Hollywood-Fantasie ist sie nachvollziehbar.
Als der Koautor Jerry Jesness Jaime Escalante nach dem Geheimnis seines Erfolgs befragte, waren die ersten vier Worte, die Escalante sprach: "Unser Schuldirektor Henry Gradillas_". In diesem Buch teilt Dr. Gradillas sowohl seine optimistische Bildungsphilosophie als auch die praktischen Schulmanagementtechniken, die dazu beigetragen haben, diese Philosophie über drei Jahrzehnte hinweg für Tausende von Schülern in Erfolg umzusetzen.
Das Buch konzentriert sich auf drei Bereiche, die für den Betrieb einer effektiven Schule entscheidend sind: Schulklima, Unterricht und Lehrplan. Er enthält viele Verweise auf die Erfahrungen in Garfield sowie auf andere Schulen, an denen Gradillas das Ruder in der Hand hatte.
| ISBN: | 9781607099437 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 120 |
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