
Voices from the Digital Classroom: 25 Interviews about Teaching and Learning in the Face of a Global Pandemic
Die plötzliche Umstellung auf Fernunterricht als Reaktion auf die COVID-19-Pandemie stellte sowohl eine einzigartige Herausforderung als auch eine einzigartige Chance dar. Schüler und Lehrkräfte mussten sich schnell an das digitale Klassenzimmer anpassen und Methoden, Material und pädagogische Ansätze im Handumdrehen ändern.
Das Buch Voices from the Digital Classroom versammelt fünfundzwanzig Interviews von der Frontlinie der Fernausbildung in Notfällen und porträtiert die Kämpfe, Innovationen und die Widerstandsfähigkeit von Studenten, Lehrern und Bildungsexperten angesichts von COVID-19. Diese Interviews bieten eine einzigartige, zeitnahe Perspektive auf eine außergewöhnliche Zeit.
Ergänzt durch zusätzliche Stimmen, die die erzählten Geschichten erweitern, um über Herausforderungen, Erfolge und gelernte Lektionen zu reflektieren, ist Voices from the Digital Classroom sowohl eine Zeitkapsel als auch eine Vision für die Zukunft. Es bietet neue Einblicke in das Lehren und Lernen nach einer Pandemie, einen bemerkenswerten Blick auf die täglichen Realitäten des digitalen Klassenzimmers und eine Inspiration für die Zukunft der Fernlehre in einer Welt nach der Pandemie.