Originaltitel:
Throwing Voices: Five Autoethnographies on Postradical Education and the Fine Art of Misdirection (PB)
Inhalt des Buches:
Dieses Buch ist eine Suche nach den Versprechen des öffentlichen Bildungswesens und den Orten, an denen diese Versprechen von Kritikern gebrochen werden, die sich am akademischen und beruflichen Trog bedienen. Dieses Buch ist ein Versuch der kritischen Autoethnographie.
Die Erforschung der Kritik durch diese ethnographische Technik hat es mir ermöglicht, dem Leser Geschichten zu erzählen, die die persönliche Natur der Bildungsethik beleuchten. Damit soll die Lücke in der Bildungskritik geschlossen werden, in der die Selbstuntersuchung fehlt. Es handelt sich um eine kulturelle Studie über fünf verschiedene Bildungsumgebungen.
Die kulturwissenschaftliche Forschung versucht, kulturelle Objekte unter machtbedingten Bedingungen zu erklären, die durch Anfechtung, Konflikt und Wandel gekennzeichnet sind.
Die Kulturwissenschaften setzen sich mit der Unbeständigkeit des kulturellen Geschehens auseinander. Throwing Voices betont die Selbstreflexivität, das Bewusstsein, dass die Wissenschaftler und ihre Forschung selbst in die sozialen Strömungen und die globale Zirkulation der untersuchten Bedeutungen verwickelt sind.
Indem sie Fragen aus dieser Perspektive aufgreifen, stützen sich die Kulturwissenschaften auf wichtige Stränge der zeitgenössischen Kulturtheorie und entwickeln diese weiter: Semiotik, Dekonstruktion und Poststrukturalismus, Dialogik, subalterne und postkoloniale Studien. Das Feld stützt sich auch auf eine Reihe innovativer Methoden und entwickelt diese weiter: Autoethnographie, unscharfe Schreibgenres und andere neue Formen kritischer Forschung. Darin huldige ich dem Satiriker Lenny Bruce, und das brachte mir eine einfache Fahrkarte ins wissenschaftliche Palookaville ein.
Ich hatte in einem Konferenzforum, in dem virtueller Radikalismus die Realität regelmäßig übertrumpft, tatsächlich, nicht virtuell, gegen die Regeln verstoßen. Ich verkaufte Autos und schrieb über die Überschneidung von Werten in der Bildung und in dieser Spitze des amerikanischen Handels. Hier ist eine Chronik der Zeit, die ich als Evaluator in einer kleinen indianischen Schule verbracht habe, mit dem Versuch, die Aufmerksamkeit auf die Welt der sozialen Klasse zu lenken und gleichzeitig meine eigene Komplizenschaft im Evaluierungsspiel zu katalogisieren.
Und hier sind meine Entscheidungen als Bürokrat des staatlichen Bildungsministeriums, die sich mit dem moralischen Universum des Chicagoer Poetry Slams auseinandersetzen. Und schließlich die Suche nach der Wahrheit in einer kritischen Ethnie-Theorie und die Hoffnung auf Solidarität in der Kunst, im Jazz und in der Welt der Musik von New Orleans.
Sie alle folgen den Brotkrumen einer Karriere, um die Quelle des Mitgefühls für die arbeitenden Menschen und ihre Kinder zu finden, und eine mögliche Solidarität durch eine klarere, ehrlichere Sprache als die Sprache der höheren Bildung und der Verwaltung.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781593118273 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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