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Strategic Planning in Higher Education
Das derzeitige Umfeld von Aufsicht und Rechenschaftspflicht sowie die rückläufige staatliche Unterstützung für die Hochschulbildung haben viele Universitäten dazu veranlasst, strategische Planung einzusetzen, um ihre Ziele zu erreichen.
Erstaunlicherweise gibt es jedoch relativ wenig Forschung zu Evaluierungsmodellen für die Bewertung der strategischen Planung in Hochschuleinrichtungen. Diese Studie versucht, das dringend benötigte Licht darauf zu werfen, wie Hochschuleinrichtungen in den Vereinigten Staaten ihre hochschulweiten strategischen Pläne bewertet haben, indem sie sich auf ihre Bewertungsmethoden konzentriert.
Die aus den Ergebnissen der Studie abgeleiteten Beispielcharakteristika führen zu einer Evaluierungsmethodik, die eine Hochschuleinrichtung auf ihre strategische Planinitiative anwenden kann und somit akademischen Praktikern ein umfassendes Instrument zur Evaluierung der strategischen Pläne ihrer eigenen Einrichtung an die Hand geben kann.