Bewertung:
Das Buch „Aiding Students, Buying Students“ von Rupert Wilkinson bietet eine gründliche historische Darstellung der amerikanischen Studentenhilfe und untersucht deren Komplexität und Relevanz für aktuelle Fragen im Bildungsbereich. Das Buch ist klar und ansprechend geschrieben und untersucht die Entwicklung der finanziellen Unterstützung und ihre Auswirkungen auf Studierende, insbesondere auf solche aus Familien mit niedrigem und mittlerem Einkommen.
Vorteile:Das Buch wird für seinen anmutigen und klaren Schreibstil, seinen fesselnden historischen Inhalt und seine aufschlussreiche Analyse der aktuellen Studienbeihilfesysteme gelobt. Rezensenten heben die Gründlichkeit von Wilkinsons Forschung und die Relevanz seiner Ergebnisse für die aktuellen Herausforderungen im Bildungswesen hervor. Die Einbeziehung einer reichhaltigen Galerie historischer Bilder bereichert das Leseerlebnis.
Nachteile:Einige Rezensenten weisen darauf hin, dass die Komplexität des Themas Finanzhilfe für Leser, die mit dem Thema nicht vertraut sind, eine Herausforderung darstellen könnte, da es teilweise sehr dicht und kompliziert ist. Dies ist jedoch kein wesentlicher Kritikpunkt und scheint die insgesamt positive Aufnahme des Buches nicht wesentlich zu beeinträchtigen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Aiding Students, Buying Students: Financial Aid in America
Vom ersten Stipendium, das 1643 in Harvard gestiftet wurde, bis zur heutigen Welt des "Immatrikulationsmanagements" und der Bundeszuschüsse und -darlehen gibt der Autor eine lebendige Sozial- und Wirtschaftsgeschichte der widersprüchlichen Zwecke der Studentenhilfe und macht Vorschläge für die Zukunft. Seine Recherchen für dieses Buch beruhen auf Archiven und Interviews an 131 öffentlichen und privaten Einrichtungen in den Vereinigten Staaten.
Mit den Worten von Joe Paul Case, Dekan und Leiter der Abteilung für finanzielle Unterstützung am Amherst College: "Wilkinson hat die Archive von Dutzenden von Institutionen ausgewertet, um ein Mosaik zu erstellen, das die Entwicklung der Studentenhilfe vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart detailliert darstellt. Besonderes Augenmerk legt er auf die Ursprünge der bedarfsabhängigen Unterstützung, von der karitativen Wohltätigkeit der frühen Colleges bis hin zu den regulierungsintensiven Maßnahmen der Bundesregierung.
Er berücksichtigt die institutionellen Motive - er stellt die egalitären Plattitüden der wohlhabenden Hochschulen in Frage und hinterfragt die gegenläufigen Markt- und Wirtschaftskräfte, die die bedarfsabhängige Hilfe an weniger wettbewerbsfähigen Einrichtungen gefährden können. Wilkinson stützt sich auf zahlreiche persönliche Interviews und Korrespondenz mit Fachleuten aus dem Bereich der Studienförderung, um die letzten Jahrzehnte zu beleuchten und dem Leser zu helfen, neue Trends bei der Vergabe von Beihilfen zu verstehen."
| ISBN: | 9780826515025 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 336 |
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