Studentenerfolg neu definieren: Eine neue Vision zur Veränderung von Führung, Lehre und Lernen

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Studentenerfolg neu definieren: Eine neue Vision zur Veränderung von Führung, Lehre und Lernen (Ken Kay)

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Zusammenfassung:

Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über einen effektiven Prozess zur Umgestaltung der K12-Bildung und betont die Notwendigkeit eines Wechsels von traditionellen Paradigmen hin zu einem integrativeren und relevanteren Ansatz, der die Schüler auf die komplexen Gegebenheiten der heutigen Welt vorbereitet. Es skizziert einen kooperativen Rahmen für die Entwicklung einer gemeinsamen Vision der Beteiligten und bietet praktische Beispiele, die Pädagogen inspirieren.

Vorteile:

Bietet einen klaren Fahrplan für den Bildungswandel.
Bezieht die Akteure der Gemeinschaft in die Entwicklung einer gemeinsamen Vision für die Bildung ein.
Hebt praktische Beispiele für erfolgreiche Lernerfahrungen in der Praxis hervor.
Betont die Bedeutung einer mutigen Führung und kooperativer Prozesse.
Bietet eine durchdachte Perspektive zur Förderung des lebenslangen Lernens.

Nachteile:

Es handelt sich nicht um einen präskriptiven Leitfaden, sondern um einen Leitfaden, der an die jeweiligen Gegebenheiten angepasst werden muss.
Es fehlt an spezifischen Schritt-für-Schritt-Aktionsplänen, was dazu führen kann, dass sich einige Leser mehr Struktur wünschen.
Es kann für diejenigen, die in traditionellen Bildungsparadigmen verhaftet sind, schwierig sein, die Konzepte vollständig zu übernehmen.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Redefining Student Success: Building a New Vision to Transform Leading, Teaching, and Learning

Inhalt des Buches:

Führen Sie eine neue, mutige und dauerhafte Vision der Bildung für Ihren Bezirk oder Ihre Schule an.

Die Zukunft des Lernens ist da, und sie erfordert eine mutige pädagogische Führung und eine dramatische Neudefinition dessen, was es heute bedeutet, ein erfolgreicher Schüler zu sein.

Redefining Student Success lädt Sie dazu ein, diesen Wandel mit Kühnheit anzuführen. Es vermittelt Führungskräften die Konzepte und Maßnahmen, die erforderlich sind, um Schulen neu zu konzipieren, Ungerechtigkeiten zu beseitigen und den Schülern von heute zu helfen, die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie für ihren persönlichen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Erfolg benötigen. Dieser wichtige Leitfaden unterstützt eine transformative Führung durch.

- Konkrete Anleitungen zur Erstellung eines Porträts eines Absolventen und eines Porträts eines Pädagogen, die dazu beitragen, dass Lehrkräfte eine einheitliche Vision für berufliches Wachstum und Schülererfolg haben.

- Reflexionsanregungen, die Ihnen helfen, Ihre Stärken zu erkennen, Diskussionen unter den Beteiligten anzuregen und die nächsten Schritte für inspirierendes Handeln zu identifizieren.

- Beeindruckende Beispiele von Schülern, die sich bereits mit kreativen, selbstgesteuerten Problemlösungen für Themen beschäftigen, die ihnen und ihren Gemeinden wichtig sind, sowie Geschichten, die zeigen, wie Bezirke und Schulen zu ihrer eigenen Vision davon gelangt sind, was Bildung werden muss.

- Begleitende Leitfäden zum Lernen im 21. Jahrhundert für Eltern und Schüler sind online verfügbar.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781071831342
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:248

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