Originaltitel:
Study of educational adjustment and parental pressure on adolescent mental health
Inhalt des Buches:
EINLEITUNG Die Adoleszenz ist eine Zeit intensiven Wachstums und intensiver Entwicklung in fast allen Bereichen der körperlichen, geistigen, sozialen und emotionalen Existenz eines Kindes. Die Adoleszenz wurde von Hall (2005) als Sturm- und Drangzeit beschrieben.
Das Alter zwischen 10 und 12 Jahren ist für das Leben eines Menschen sehr entscheidend. Dennoch vergessen die Erwachsenen meist, dass junge Erwachsene ständig Hilfe, Motivation und Unterstützung brauchen, um mit dem Stress fertig zu werden, dem sie in ihrer Adoleszenz, einer Zeit des Übergangs von der Kindheit zum Erwachsensein, ausgesetzt sind. Einige Sorgen und Ängste sind oft mit dem Übergang von einem Moment zum anderen verbunden, was wiederum zu Stress führt.
Das Wort Adoleszenz stammt von dem lateinischen Wort adolescere, was so viel bedeutet wie „zur Reife kommen“. Psychologisch gesehen ist die Adoleszenz nach Piaget das Alter, in dem das Individuum in die Gesellschaft der Erwachsenen integriert wird, das Alter, in dem das Kind sich nicht mehr unter dem Niveau der Älteren fühlt, sondern mindestens gleichberechtigt ist. Stress und Anspannung sind eines der Hauptmerkmale der Adoleszenz.
Da sich die Jugendlichen in der Übergangsphase zwischen Kindheit und Erwachsensein befinden, sind sie für viele Belastungen anfällig, z. B. für die steigenden Erwartungen der Eltern in Bezug auf schulische Leistungen und Ziele.
Akademischer Stress wirkt sich nachteilig auf die psychische Gesundheit von Jugendlichen aus, wenn er nicht wirksam bewältigt wird. Es ist richtig, dass es.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780501633730 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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