
Writing Placement in Two-Year Colleges: The Pursuit of Equality in Postsecondary Education
Writing Placement in Two-Year Colleges bringt Lehrer und Wissenschaftler aus den USA zusammen, um Geschichten, Strategien und Daten über lokale Bemühungen zur Reformierung der Bewertung von Schreibstudiengängen auszutauschen, um den Bildungszugang und die Bildungsgerechtigkeit zu fördern.
Die Kapitel in diesem Sammelband helfen Lehrkräften und Administratoren von Schreibprogrammen, sich in der sich verändernden Landschaft der Einstufung in den 2020er Jahren zurechtzufinden. Die Autorinnen und Autoren zeigen, wie zweijährige Colleges dem Reformdruck auf lokaler und bundesstaatlicher Ebene begegnet sind, insbesondere in einer Zeit, in der die Nation von der COVID-19-Pandemie mit ihren ungleichen wirtschaftlichen, sozialen und physischen Folgen erschüttert wurde.