Bewertung:
Das Buch wird für seine Klarheit und Ausführlichkeit gelobt, die es zu einer ausgezeichneten Ressource für das Verständnis von Response to Intervention (RTI) und Fallstudiendesign machen. Es ist besonders für Studenten und Fachleute in pädagogischen und psychologischen Bereichen von Nutzen.
Vorteile:⬤ Leicht zu lesen und zu verstehen
⬤ sehr informativ
⬤ großartiger einführender Text zu RTI
⬤ gut geschrieben und umfassend
⬤ praktisch für die Arbeit mit Klienten.
Einige Nutzer äußerten den Wunsch, dass dieses Buch bereits in früheren Kursen eingesetzt worden wäre, da sie andere Lektüre weniger nützlich fanden.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Tier 3 of the RTI Model: Problem Solving Through a Case Study Approach
Erkennen Sie die Lernbedürfnisse der Schüler und treffen Sie geeignete Entscheidungen hinsichtlich Unterricht und Intervention!
Dieses Buch wurde für RTI-Teams geschrieben und zeigt, wie man intensive, umfassende Beurteilungen von Schülern durchführt, die in der allgemeinen Klasse Schwierigkeiten haben. Das Buch konzentriert sich ausschließlich auf die dritte Stufe des RTI-Modells und enthält:
⬤ Bietet Anleitungen zur Problemerkennung und -analyse, Fortschrittsüberwachung, Auswahl forschungsbasierter Interventionen und Bewertung der Ergebnisse von Fallstudien.
⬤ Behandelt sowohl akademische als auch verhaltensbezogene Herausforderungen, einschließlich psychischer Probleme.
⬤ Zeigt, wie Schulpsychologen mit anderen Mitgliedern des FTI-Teams zusammenarbeiten können.
⬤ Bietet Instrumente zur Bewertung und zur Verfolgung der Fortschritte.
| ISBN: | 9781412953313 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
| Seitenzahl: | 248 |
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