Bewertung:

Das Buch wird hoch gelobt für seinen informativen Inhalt über alternative Disziplinierungsstrategien, die eine wachstumsorientierte Denkweise gegenüber Strafmaßnahmen fördern. Viele Pädagogen halten es für ein praktisches Toolkit, das mit Ressourcen gefüllt ist, die im schulischen Umfeld sofort anwendbar sind, insbesondere für den Umgang mit Fehlverhalten und die Förderung positiver Entscheidungen unter Schülern.
Vorteile:Informativer Inhalt, praktische Hilfsmittel und Ressourcen, Unterstützung der wiederherstellenden Disziplin, Fallstudien bieten Anwendungen aus dem wirklichen Leben, Förderung des Wachstumsdenkens, geeignet sowohl für die Prävention als auch für die Reaktion auf Fehlverhalten.
Nachteile:Fehlende herunterladbare Formulare für Ressourcen, was von einigen Schulverwaltern als Nachteil angesehen wird.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Don′t Suspend Me!: An Alternative Discipline Toolkit
Wechsel von traditioneller zu alternativer Disziplin, die wirklich funktioniert
Angesichts der sich ständig ändernden Disziplinargesetze und -vorschriften und der Rückkehr zum persönlichen Lernen kommt die zweite Auflage von Don't Suspend Me! genau zum richtigen Zeitpunkt, um Pädagogen alles zu vermitteln, was sie wissen müssen, um nicht zu traditionellen, ausgrenzenden Disziplinarmethoden zurückzukehren.
Dieser benutzerfreundliche Leitfaden hilft Lehrern und Verwaltern, alternative Disziplinarmethoden einzusetzen, um positive, sinnvolle und langfristige Verhaltensänderungen bei Schülern zu erreichen. Darin finden Sie:
⬤ Ein aktualisiertes Toolkit zur alternativen Disziplinierung mit zusätzlichen, einfach zu verwendenden Werkzeugen, Vorlagen und Verfahren.
⬤ Methoden für den Umgang mit traditionellen Überzeugungen und dem Widerstand von Interessengruppen.
⬤ Empfehlungen für die Umsetzung der Politik in die Praxis.
⬤ Fallstudien, Beispiele und Erfahrungen von Pädagogen aus der Praxis, die die erste Ausgabe erfolgreich eingesetzt haben.
⬤ Beispiele für die 13 am häufigsten aussetzbaren Vergehen und die geeigneten Reaktionen und Interventionen, um das Verhalten der Schüler langfristig zu ändern.
Diese aktualisierte Ausgabe ist so aufgebaut, dass sie Pädagogen bei der Umsetzung alternativer Disziplinierungsmaßnahmen unterstützt. Sie bietet einen praktischen und effektiven Rahmen für die Disziplinierung, der mit der Forschung, den Änderungen im Bildungsrecht und vor allem mit der Gerechtigkeit in der schulischen Disziplinierung in Einklang steht.