Bewertung:
Das Buch bietet einen leicht zugänglichen, gut organisierten und praktischen Überblick über die Cognitive Load Theory (CLT) mit zahlreichen praktischen Anwendungen und Beispielen für Lehrer. Viele Rezensenten hoben die klaren und prägnanten Erklärungen hervor, die das Verständnis und die Umsetzung komplexer Konzepte im Bildungsbereich erleichtern.
Vorteile:Klare und prägnante Erklärungen, praktische Beispiele, die in verschiedenen Fächern anwendbar sind, leicht zu lesen und nachzuvollziehen, umsetzbare Ideen für den Unterricht, gut organisierter Inhalt und eine wertvolle Ressource für Lehrer und Schüler.
Nachteile:In einigen Bereichen fehlen konkrete Erklärungen und könnten verbessert werden, und es wurde ein zufälliger Aufkleber auf dem Umschlag erwähnt, der schwer zu entfernen war.
(basierend auf 13 Leserbewertungen)
Sweller's Cognitive Load Theory in Action
Woran liegt es, dass Schülerinnen und Schüler bei einigen Unterrichtsaktivitäten lernen können, während sie bei anderen völlig verwirrt zurückbleiben? Wir können zwar nicht direkt in die Köpfe der Schüler sehen, aber wir haben die Theorie der kognitiven Belastung, die dem am nächsten kommt.
Auf der Grundlage des menschlichen Gedächtnissystems, der Grundlage allen Lernens, beschreibt die Theorie der kognitiven Belastung genau die Maßnahmen, die Lehrer ergreifen können, um die Ergebnisse der Schüler zu maximieren. Dieser praktische Leitfaden, der unter der Leitung des Begründers der CLT, John Sweller, geschrieben und von ihm gründlich überprüft wurde, fasst über 30 Jahre Forschung auf diesem Gebiet in klaren und leicht verständlichen Worten zusammen.
Das Buch bietet sowohl eine gründliche Diskussion der Kernprinzipien von CLT als auch eine breite Palette von Strategien für den Einsatz im Unterricht in den Fächern Kunst, Musik, Geschichte, Chemie, Sport, Mathematik, Informatik, Wirtschaft, Biologie und mehr. Ich möchte dieses Buch allen Pädagogen, die sich mit der Theorie der kognitiven Belastung vertraut machen wollen, wärmstens empfehlen“ - Emeritus Professor John Sweller.
| ISBN: | 9781913622237 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 154 |
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