Proceedings of the 2nd International Colloquium of Art and Design Education Research (I-Cader 2015)
Dieses Buch enthält 66 Beiträge aus dem 2. Internationalen Kolloquium für Kunst- und Designbildungsforschung, i-CADER 2015. Es veranschaulicht die große Bandbreite an Meinungen und Interpretationen, Medien und Technologien, Strategien und Methoden in diesem Bereich.
Die Beiträge, die von 380 Experten aus der ganzen Welt begutachtet wurden, unterstreichen den neuesten Stand der transdisziplinären Forschung in der Kunst- und Designausbildung. Untersucht werden Fragen der Organisation und der Nachhaltigkeit, darunter: kreative Prozesse, Wissen und Erfahrung, industrielle Anwendungen von Design, nachhaltiges Design, visuelle Kommunikation und neue Medien, Forschung im Bereich der Kunsterziehung, Kulturwissenschaften, Auswirkungen auf das Lehren und Lernen von Kunst, traditionelles Wissen und neue Technologien für die Industrie.
Darüber hinaus werden in dem Band innovative Forschungstrends in Bezug auf disziplinübergreifende Erkenntnisse untersucht, die Methodik und Theorie miteinander verbinden. Insgesamt erhält der Leser eine aufschlussreiche Analyse der neuesten Forschungsergebnisse und Fortschritte in der Kunst- und Designausbildung.
| ISBN: | 9789811002359 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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