Originaltitel:
TASK 3 Critical Thinking (2015) - Student's Book
Inhalt des Buches:
Beschreibung des Produkts
Transferable Academic Skills Kit (TASK) Modul 3: Kritisches Denken Das Transferable Academic Skills Kit (TASK) ist ein flexibles Lernmittel, das sorgfältig entwickelt wurde, um die übertragbaren Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, die den Erfolg von Studierenden an Universitäten und Hochschulen fördern. Egal, ob Sie studieren oder lehren, die TASK-Reihe ist ein bewährtes Lehr- und Lernmittel, das sich für ein breites Spektrum von akademischen Disziplinen eignet. Eine Reihe von unterstützten Übungen stellt den Bezug zwischen Theorie und Praxis her und gibt den Studierenden die Werkzeuge an die Hand, um einen Rahmen von Fähigkeiten zu entwickeln, die dann in einem breiten Spektrum von Kontexten innerhalb und außerhalb der akademischen Welt eingesetzt werden können. Zu jedem Modul gibt es außerdem Webarbeit und Erweiterungsaktivitäten, die zusätzliche Informationen und Übungen zu den im jeweiligen Modul behandelten Fähigkeiten bieten. TASK kann als kompletter Kurs absolviert werden, oder es können einzelne Module ausgewählt werden, um auf spezifische Bedürfnisse einzugehen und die von einheimischen und internationalen Studierenden benötigten Fähigkeiten auf allen Ebenen aufzubauen. Die Reihe wurde von Mitgliedern des International Foundation Programme entwickelt, das vom International Study and Language Institute (ISLI) an der University of Reading angeboten wird.
Über den Autor
Clare Nukui ist Programmdirektorin des International Foundation Programme (IFP) an der University of Reading. Sie unterrichtet EAP und akademische Fähigkeiten und ist außerdem für die seelsorgerische Betreuung der Studenten im IFP verantwortlich. Clare ist die Autorin von vier Büchern der Garnet Education TASK (Transferable Academic Skills Kit) Reihe. Außerdem hat sie Materialien für BBC English und Buchbesprechungen für das entsprechende Magazin geschrieben. Sie ist Mitglied des Redaktionsausschusses von InForm, einer neuen Zeitschrift für IFP-Fachleute. Bei der IATEFL hat sie Workshops und Seminararbeiten über die Arbeit mit japanischen Schülern und die Entwicklung akademischer Fähigkeiten auf der Grundstufe gehalten und beim British Council in Tokio Vorlesungen über die Geschichte von Englisch als Weltsprache gehalten. Bevor sie an die University of Reading kam, unterrichtete Clare in Nigeria, Hongkong und Kanada. Außerdem war sie EFL-Lehrerin an der Swan School in Oxford und Dozentin an einem internationalen College in Reading. Clare's Forschungsinteressen umfassen das Lehren von kritischem Denken, Plagiat und interkultureller Kommunikation. Sie hat Magisterabschlüsse in Angewandter Linguistik und Sozialanthropologie, die dazu beigetragen haben, ihre vielfältigen Interessen zu bündeln.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781782601784 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Pappbilderbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 38 |
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