Bewertung:

Das Buch wird von Lehrern sehr empfohlen, insbesondere von angehenden Lehrern, da es praktische Strategien, Tipps für das Klassenmanagement und ansprechende Aktivitäten enthält, die auf verschiedene Lernstile abgestimmt sind. Es ist gut gegliedert und leicht zu lesen, was es zu einer hervorragenden Ressource für die Unterrichtsplanung und die Verbesserung der Unterrichtspraxis macht. Einige Benutzer finden es jedoch etwas zu langatmig und nicht revolutionär.
Vorteile:⬤ Hervorragende Ressource für Lehrer, insbesondere für angehende Lehrer.
⬤ Bietet praktische Strategien und Aktivitäten für das Klassenraummanagement.
⬤ Gut strukturiert und leicht zu lesen.
⬤ Bindet die Schüler ein und fördert das gemeinschaftliche Lernen.
⬤ Brauchbare und relevante Ideen, die für verschiedene Fächer und Altersgruppen angepasst werden können.
⬤ Manche finden das Buch zu langatmig.
⬤ Nicht alle Ideen könnten für erfahrene Lehrer revolutionär sein.
⬤ Erfordert weitere Lektüre zum Thema Differenzierung für diejenigen, die damit Schwierigkeiten haben.
(basierend auf 68 Leserbewertungen)
Teacher's Toolkit - Raise Classroom Achievement with Strategies for Every Learner
Dieses Lehrmittel ist vollgepackt mit praktischen Strategien für den Unterricht, die es Ihnen ermöglichen,: - auf die Bedürfnisse verschiedener Lernstile einzugehen - Ihre eigene Kreativität anzuregen - Ihren Unterricht aufzupeppen - die Begabten herauszufordern - und die Störenfriede! Unabhängig davon, welches Fach Sie unterrichten, wird Ihnen dieser umfassende Band dabei helfen, die Denkfähigkeiten Ihrer Schüler zu entwickeln, Bürgersinn und Demokratieverständnis zu fördern, die Lernfähigkeiten zu verfeinern und den Schülern zu helfen, die Einstellung und die Fähigkeiten für echte Unabhängigkeit zu erwerben. Auf der Grundlage der Neurowissenschaften, der Psychologie und der Soziologie bietet „The Teacher's Toolkit“ einen Überblick über die jüngsten Innovationen im Bereich des Denkens im Unterricht und stellt über fünfzig Lerntechniken für alle Fächer und Altersgruppen vor, mit Dutzenden praktischer Ideen für die Durchführung von Gruppenarbeiten, die Bewältigung von Verhaltensproblemen und die Förderung der Eigenverantwortung.
Außerdem werden Instrumente zur Überprüfung der eigenen pädagogischen Fähigkeiten vorgestellt - von der Unterrichtsplanung bis zum Leistungsmanagement. „Dies ist eines dieser seltenen und wertvollen Bücher, das die unheimliche Gabe hat, Ihnen Dinge über das Unterrichten explizit zu offenbaren, die Sie instinktiv schon immer wussten, aber nie so klar darüber nachgedacht hatten.“ - Professor Tim Brighouse, Chief Education Officer, Bildungsbehörde Birmingham.
„Paul Ginnis hat einen Werkzeugkasten für Lehrer zusammengestellt, der ein wahres Meisterwerk ist. Gut informiert, gut recherchiert und gut geschrieben, ist dies ein Buch, das jeder Lehrer im Lande in die Hand nehmen sollte.“ - Alistair Smith, Autor und führender Bildungstrainer.