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Teacher, Take Care: A Guide to Well-Being and Workplace Wellness for Educators
Der Lehrerberuf kann sehr befriedigend sein, aber er kann auch überwältigend sein. Stressbewältigung. Selbstfürsorge. Seelisches Wohlbefinden. Achtsamkeit. Diese Begriffe sind uns nur allzu vertraut, aber was bedeuten sie eigentlich für Sie? Und wie können sie Ihnen helfen, ohne Ihre Aufgabenliste zu verlängern?
Alle Lehrerinnen und Lehrer machen unterschiedliche Erfahrungen und haben unterschiedliche Bedürfnisse. Anhand von Geschichten verschiedener Pädagogen lädt diese professionelle Ressource dazu ein, verschiedene Wellness-Strategien auszuprobieren, unterschiedliche Perspektiven zu erforschen und neue Ideen darüber in Betracht zu ziehen, was es bedeutet, „gut zu sein“.
Jedes Kapitel basiert auf dem Prinzip der dienenden Führung und einem ganzheitlichen Modell und stellt eine Verbindung zu den indigenen Perspektiven des Wohlbefindens her, wie sie von Elder Stanley Kipling und Knowledge Keeper Richelle North Star Scott geäußert wurden.