Bewertung:
Das Buch „Teaching Across Cultural Strengths“ wird für seine praktischen Leitlinien und seine transformative Wirkung auf die Bildung hoch gelobt, insbesondere für die Schaffung eines integrativen Umfelds für vielfältige Schüler.
Vorteile:Es bietet praktische Ratschläge für einen inklusiven Unterricht, fördert ein ansprechendes und respektvolles Bildungsumfeld und hilft Pädagogen dabei, effektiv auf die unterschiedlichen Hintergründe der Schüler einzugehen.
Nachteile:In den Rezensionen nicht erwähnt.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Teaching Across Cultural Strengths: A Guide to Balancing Integrated and Individuated Cultural Frameworks in College Teaching
"Mit einer ständigen Reihe konkreter Beispiele, wie man eine kulturell integrative Pädagogik schaffen kann, die überzeugend durch Aussagen von Lehrkräften unterstützt wird, die sich darüber freuen, dass sich die Studierenden mehr engagieren, kann niemand so tun, als sei dies in ihren Kursen nicht möglich.
Die bewegenden Zitate von Studierenden, die sich wie ein roter Faden durch das Buch ziehen, sollten all jenen ins Gewissen reden, die sich auf eine bestimmte Form der Lehre festgelegt haben. Dozenten brauchen nur den Studenten in diesem Buch - und in ihren eigenen Kursen - zuzuhören, um die transformativen Möglichkeiten zu erkennen, die sie in ihren Klassenzimmern freisetzen können.
"--Caryn McTighe Musil, Senior Scholar, AAC&U Mitveröffentlicht mit NISOD.
| ISBN: | 9781620363249 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 228 |
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