Team Up, Speak Up, Fire Up!: Pädagogen, Schüler und die Gemeinschaft arbeiten zusammen, um Englischlernende zu unterstützen

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Team Up, Speak Up, Fire Up!: Pädagogen, Schüler und die Gemeinschaft arbeiten zusammen, um Englischlernende zu unterstützen (Audrey Cohan)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch untersucht verschiedene Formen der Zusammenarbeit im Bildungswesen, u. a. zwischen Lehrern, Schülern und der Gemeinschaft, wobei der Schwerpunkt auf gemeinsamen Zielen und einem förderlichen Umfeld liegt. Es ist besonders nützlich für neue Lehrkräfte.

Vorteile:

Das Buch bietet eine breite Palette von Modellen für die Zusammenarbeit, praktische Ideen und Geschichten aus dem wirklichen Leben, die den Inhalt nachvollziehbar machen. Es hat einen freundlichen und positiven Ton, der es für Pädagogen zugänglich macht, die nach beruflicher Weiterentwicklung und neuen Unterrichtsstrategien suchen.

Nachteile:

Einige Leserinnen und Leser haben vielleicht zunächst erwartet, dass sich das Buch ausschließlich auf die Zusammenarbeit von Lehrkräften konzentriert, was jedoch nicht der Fall ist, obwohl dies auch als Vorteil gesehen werden könnte.

(basierend auf 2 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Team Up, Speak Up, Fire Up!: Educators, Students, and the Community Working Together to Support English Learners

Inhalt des Buches:

Cohan, Honigsfeld und Dove bringen aktuelle Forschungsergebnisse, authentische Beispiele für bewährte Praktiken und Stimmen aus der Praxis zusammen, um die Kraft der zielgerichteten Zusammenarbeit zu fördern und Pädagogen mit Ressourcen zu versorgen, die sie in die Lage versetzen, Englischlernende und ihre Familien zu unterstützen.

Geleitet von vier Kernprinzipien (gemeinsames Ziel, gemeinsame Denkweise, vielfältige Teammitglieder, unterstützendes Umfeld) erklären die Autoren, wie man die Herausforderungen der Zusammenarbeit mit EL meistert und allen Beteiligten - Verwaltungsangestellten, Lehrern, Schülern, Eltern, Gemeindeleitern - hilft, neue und effektive Wege der Zusammenarbeit für den Erfolg jedes Lernenden zu entwickeln.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781416628453
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:176

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