Bewertung:

Das Buch von John Krownapple wird für seine praktischen Werkzeuge und Ressourcen zur Förderung der kulturellen Kompetenz von Teams, insbesondere in Bildungseinrichtungen, hoch gelobt. Es verbindet persönliche Geschichten mit professionellen Anleitungen und ist damit eine leicht zugängliche und unverzichtbare Ressource für Pädagogen und Führungskräfte, die sich um die Schaffung eines integrativen Umfelds bemühen.
Vorteile:⬤ Bietet nützliche Werkzeuge und Ressourcen für Cultural Proficiency
⬤ präsentiert eine offene und berührende Geschichte aus dem wirklichen Leben
⬤ ermutigt zu bewusstem professionellem Lernen
⬤ klare und ehrliche Einsichten
⬤ geeignet für größtenteils weiße Mitarbeiter, die sich auf schwierige Gespräche einlassen wollen
⬤ leicht zu lesendes und praktisches Arbeitsbuch
⬤ sehr empfehlenswert für Lehrer und Schulleiter
⬤ fügt wertvollen Kontext für Führungsrollen hinzu.
Keine explizite Erwähnung in den Rezensionen; allerdings könnten einige den Fokus auf bildungsspezifische Kontexte als einschränkend empfinden.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Guiding Teams to Excellence with Equity: Culturally Proficient Facilitation
Begleiten Sie Ihre Schule bei der Umgestaltung ihrer kulturellen Kompetenz.
Trotz der besten Bemühungen der Verantwortlichen für Chancengleichheit leiden unsere Schulen unter anhaltenden Ungleichheiten. Das Buch Guiding the Journey to Excellence with Equity ist ein Muss für alle, die professionelles Lernen in unseren Schulen unterstützen. Es definiert einen Prozess des Wachstums von innen nach außen", der dabei hilft, kulturell kompetente Pädagogen zu entwickeln, die über die nötigen Fähigkeiten verfügen, um die Hindernisse zu überwinden, die bei der Umgestaltung der Gleichstellung auftreten. Dieses Buch wurde unter dem Gesichtspunkt der Chancengleichheit geschrieben und enthält:
⬤ Enthält eine aussagekräftige Vignette, die gemeinsame Herausforderungen und Lösungen veranschaulicht.
⬤ Konzentriert sich auf mentale Modelle zur Steuerung der Gruppenenergie.
⬤ Es basiert auf einem Systemmodell für persönliche und organisatorische Veränderungen.
⬤ Bietet Werkzeuge für die Planung von kulturell geprägten Lernerfahrungen.