Technisch versierter Administrator: Wie nutze ich Technologie, um eine bessere Schulleitung zu sein? (ASCD Arias)

Bewertung:   (3,8 von 5)

Technisch versierter Administrator: Wie nutze ich Technologie, um eine bessere Schulleitung zu sein? (ASCD Arias) (W. Anderson Steven)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet Schulverwaltern einen Leitfaden für die Integration von Technologie in ihre Praxis. Es bietet hilfreiche Tipps und ist auch für diejenigen geeignet, die wenig Erfahrung mit Technik haben. Einige Rezensenten fanden den Inhalt jedoch grundlegend und hätten mehr Tiefe erwartet.

Vorteile:

Bietet gute allgemeine Richtlinien, relevantes Material, bietet wertvolle Einblicke für Administratoren, leicht zu lesen, enthält einige hilfreiche Vorschläge.

Nachteile:

Der Inhalt könnte für erfahrene Benutzer zu grundlegend und allgemein sein und richtet sich in erster Linie an Personen mit wenig bis gar keiner Technologieerfahrung.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Tech-Savvy Administrator: How Do I Use Technology to Be a Better School Leader? (ASCD Arias)

Inhalt des Buches:

Wie können Schulleiter die Technologie nutzen, um effektiver zu sein? In diesem Buch erklärt der preisgekrönte Blogger und Experte für Bildungstechnologie Steven W.

Anderson, wie und warum Führungskräfte Technologie nutzen sollten, und skizziert, was zum digitalen Werkzeugkasten jeder Führungskraft gehören sollte. Diese Ressource hilft Führungskräften, soziale Medien optimal zu nutzen, um mit Lehrern, Schülern und der Gemeinschaft in Kontakt zu bleiben, Online-Tools für die Verwaltung von Dokumenten zu nutzen und die Zusammenarbeit zu verbessern, Online-Tools zu identifizieren, um organisiert zu bleiben und professionelle Online-Lernnetzwerke zu entwickeln.

Digitale Tools können nicht nur eine wichtige Rolle bei der Rationalisierung der Arbeit von Schulleitern spielen, sondern auch dabei helfen, bessere Ergebnisse zu erzielen - unabhängig von der jeweiligen Initiative.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781416620044
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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