Technologie für vertieftes Lernen nutzen: (Ein Kurzleitfaden zur Integration von Bildungstechnologie und digitalen Lernumgebungen)

Bewertung:   (4,6 von 5)

Technologie für vertieftes Lernen nutzen: (Ein Kurzleitfaden zur Integration von Bildungstechnologie und digitalen Lernumgebungen) (Scott McLeod)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Harnessing Technology for Deeper Learning“ von Scott McLeod und Julie Graber wird wegen seines praktischen Ansatzes zur Integration von Technologie in den Unterricht und zur Förderung eines tieferen, schülerzentrierten Lernens sehr geschätzt. Pädagogen halten das „4 Shifts Protocol“ für einen wirksamen Rahmen, der zu sinnvollen Diskussionen und Überlegungen über Unterrichtspraktiken anregt. Das Buch enthält konkrete Beispiele und nützliche Leitfragen und ist auf verschiedenen Bildungsebenen anwendbar, was es zu einer wertvollen Ressource für neue und erfahrene Lehrer macht.

Vorteile:

Praktische Strategien für die Neugestaltung von Unterricht, die tieferes Lernen fördern.
Ein klares und leicht verständliches Rahmenwerk ('4 Shifts Protocol'), das auf verschiedene Bildungskontexte anwendbar ist.
Bietet Beispiele aus der Praxis für die Integration von Technologien und die Unterrichtsplanung.
Fördert sinnvolle Überlegungen und Diskussionen unter Pädagogen.
Kurz und prägnant, daher leicht zu lesen.
Fundiert in der Forschung und dennoch in verständlicher Sprache geschrieben.

Nachteile:

Einige Leser fanden das '4 Shifts Protocol' anfangs entmutigend.
In einer Rezension wurde angemerkt, dass dem Buch bestimmte Modelle (z. B. PICRAT) fehlen, die den Inhalt bereichern könnten.
Obwohl es nützlich ist, glauben einige, dass es nicht jeden Aspekt der Technologieintegration vollständig behandelt.

(basierend auf 26 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Harnessing Technology for Deeper Learning: (A Quick Guide to Educational Technology Integration and Digital Learning Spaces)

Inhalt des Buches:

Gestalten Sie die Integration von Bildungstechnologie im Klassenzimmer neu, um wirklich transformative Lernräume zu schaffen. Dieser prägnante, leserfreundliche Leitfaden skizziert einen klaren Ansatz für den richtigen und geschickten Einsatz digitaler Lernwerkzeuge, um tiefergehendes Lernen in allen Fächern und Klassenstufen zu fördern.

Diese Kurzanleitung hilft Ihnen, Bildungstechnologie zu integrieren und digitale Lernräume zu schaffen:

⬤ Betrachten Sie die Herausforderungen, mit denen Pädagogen bei der Integration von Technologie in Schulen konfrontiert sind, und die aktuellen Rahmenwerke für die Technologieintegration, wie SAMR, RAT und TPACK.

⬤ Entdecken Sie, wie Sie eine erfolgreiche digitale Lernumgebung schaffen können, die akademisches Wachstum fördert.

⬤ Erforschen Sie das 4 Shifts Protocol (ehemals trudacot) der Autoren, das sich auf die vier großen Veränderungen konzentriert, die Schulen in Richtung (1) vertieftes Denken und Lernen, (2) authentische Arbeit, (3) Schülermitverantwortung und personalisiertes Lernen und (4) Technologieeinbindung vornehmen.

⬤ Erfahren Sie, wie das 4 Shifts Protocol Lehrern dabei helfen kann, ihren aktuellen Unterricht und ihre Aktivitäten anzupassen und zu verbessern.

⬤ Studieren Sie spezifische Szenarien, wie Sie das 4 Shifts Protocol in verschiedenen Fächern und Klassenstufen einsetzen können.

Inhalt:

Einleitung: Die Herausforderung.

Kapitel 1: Die derzeitigen Rahmenwerke reichen nicht aus.

Kapitel 2: Einführung in das 4 Shifts Protocol.

Kapitel 3: Neugestaltung für die Grund- und Mittelschule.

Kapitel 4: Neugestaltung für die Oberstufe.

Kapitel 5: Gestaltung anhand von Standards.

Kapitel 6: Tipps, Strategien und andere Vorschläge.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781943874088
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)