Originaltitel:
Teleconsultation in Schools: A Guide to Collaborative Practice
Inhalt des Buches:
Dieser praktische Leitfaden zur Teleberatung für Schulpsychologen zeigt auf, wie die rasanten Fortschritte in diesem Bereich dazu beitragen können, die Unterstützung für Pädagogen, Verwaltungsangestellte, Schüler und ihre Familien zu erweitern, indem sie Online-Zugang zu Beratungsdiensten bieten.
Im Zuge der Anpassung der Schulen an den Unterricht in der Ära von COVID und darüber hinaus haben Pädagogen und Schulverwalter einen erhöhten Bedarf an Beratungsdiensten über Videokonferenzen und andere Technologien. Dieses Buch bietet die erste umfassende Einführung in die Frage, wie Schulpsychologen effektive und kultursensible Telekonsultationen anbieten können.
Die Autoren beschreiben einen Schritt-für-Schritt-Beratungsrahmen für den Aufbau produktiver und kooperativer Beziehungen zu Pädagogen, Schülern und Familien sowie für die Behebung auftretender technischer oder klientenbezogener Schwierigkeiten. Dieser Rahmen umfasst den Aufbau einer Beziehung zu den Klienten, die Identifizierung des vorliegenden Problems, die Entwicklung und Umsetzung von Behandlungsplänen und die Durchführung laufender Bewertungen. Jedes Kapitel wird durch Fallbeispiele veranschaulicht, und eine Vielzahl von Online-Infografiken steht als Lernhilfe zur Verfügung. Das Buch schließt mit einer Betrachtung der Hindernisse für die Erbringung von Dienstleistungen, einschließlich der Zugänglichkeit, und gibt einen Ausblick auf die Zukunft der Telekonsultation in Schulen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781433839092 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 181 |
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