
Ensayo del año 2020 en eltema Pedagog a - General, Note: 10, Sprache: Englisch, summary: In diesem Essay werden die Bildungsmodelle und sozio-pädagogischen Paradigmen analysiert, die traditionell die Bildung in Mexiko beeinflusst haben. Es wird eine Analyse der Informationstechnologien vorgenommen, um zu beobachten, wie sie sich auf den Lehrerberuf ausgewirkt haben, und es werden virtuelle Lernumgebungen (VLE) als Unterstützung für die Stärkung von Bildungsprojekten vorgeschlagen.
Diese Informationen werden als theoretische und erkenntnistheoretische Grundlage für zukünftige Forschungen in diesem Bereich systematisiert. Methodisch ist sie in drei Abschnitte gegliedert: a) Dokumentarische Recherche und Analyse von Bildungsmodellen und sozio-pädagogischen Paradigmen in Mexiko, b) Informations- und Kommunikationstechnologien, c) VPA als Unterstützung für die Stärkung von Bildungsprojekten.
Am Ende steht eine Analyse des Komplexitätsparadigmas als erkenntnistheoretische Grundlage, ein Paradigma, das den Lehrer des 21. Jahrhunderts hervorbringen könnte.