Test and Measurement. Bias and Cultural diversity in Psychological Assessment: An Empirical Review
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: A, ( Atlantic International University ) (Social and Behvioural Sciences), Studiengang: Doctor of Clinical Psycghology (D. clin.
psy), Sprache: Englisch, Beschreibung: Ein Jahrhundert der Forschung über psychologische Beurteilung zeigt, dass Wissenschaftler mehrere Anstrengungen unternommen haben, um einen "kulturfreien" Test zu entwickeln (Jensen, 1980). Ebenso zeigt die Forschung, dass nur wenige Themen in der psychologischen Forschung die Forscher und die Öffentlichkeit spalten, wie z.B. die Verwendung von standardisierten Tests mit unterschiedlichen Kulturen.
Um diese Bedenken und Möglichkeiten in einem konkreten Kontext zu beleuchten, analysiert der Artikel systematisch die Geschichte der psychologischen Beurteilung und erläutert die Anwendung psychometrischer und soziokultureller Rahmenbedingungen für psychologische Tests. Der Artikel nutzt empirische Belege zur Analyse kultureller Verzerrungen in psychologischen Tests und untersucht verschiedene Ansätze zur Beschreibung und Untersuchung von Verzerrungen in psychologischen Beurteilungen.
Darüber hinaus untersucht das Papier (1) die Taxonomie der Verzerrung und Äquivalenz bei psychologischen Tests, (2) identifiziert Probleme im Zusammenhang mit der Verzerrung von Tests, (3) erklärt Quellen der Verzerrung, (4) bewertet, wie die Kultur die psychologische Beurteilung verschiedener Gruppen beeinflusst, und nicht zuletzt (5) untersucht die Schlussfolgerung der Kontroverse über die Verzerrung und empfiehlt verschiedene Verfahren zur Beseitigung der Verzerrung bei der psychologischen Beurteilung. Schließlich zeigen die Ergebnisse, dass die psychologische Testleistung bei verschiedenen kulturellen Gruppen unterschiedliche Ergebnisse aufweist.
| ISBN: | 9783656588085 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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