The Business of Widening Participation: Policy, Practice and Culture
Die Erweiterung des Hochschulzugangs ist in den letzten Jahrzehnten zu einem wichtigen Bestandteil der Bildungspolitik geworden, insbesondere im Vereinigten Königreich und in Europa.
Ziel ist es, Menschen aus traditionell unterrepräsentierten Schichten den Zugang zu einer Hochschulausbildung zu erleichtern und sicherzustellen, dass die Studierendenschaft die Vielfalt der Gesellschaft widerspiegelt. In diesem Schlüsselband wird zum ersten Mal eine kritische Analyse des "Business of Widening Participation" in einem marktorientierten Kontext vorgelegt, mit Beiträgen von einigen der wichtigsten Wissenschaftler und Praktiker auf diesem Gebiet.
Es wird aufgezeigt, wie die Politik zur Erweiterung der Teilnehmerschaft (als Teilbereich der Hochschulpolitik) in verschiedenen Phasen entwickelt, umgesetzt und implementiert wird, und es werden verschiedene berufliche und kulturelle Perspektiven vorgestellt, wie die Politik zur Erweiterung der Teilnehmerschaft von denjenigen, die sie umsetzen, erlebt und verstanden wird. Die Autoren des Kapitels untersuchen, wie die beiden Aspekte des "Geschäfts mit der Erweiterung der Beteiligung" zusammenwirken, um das Verständnis und die Durchführung von beruflicher Weiterbildung zu prägen, sowie die Möglichkeiten, etwas anderes zu tun, indem sie eine doppelte Verwendung des Begriffs "Geschäft" in Bezug auf die berufliche Weiterbildung verwenden. Die erste, bildliche Verwendung untersucht die Art und Weise, wie die berufliche Weiterbildung in die institutionelle Positionierung einbezogen wurde, da sich die Hochschulanbieter auf dem Markt differenzieren; die zweite, wörtliche Verwendung untersucht die Art und Weise, wie die Politik der beruflichen Weiterbildung von den Hochschulanbietern (einschließlich "alternativer" Anbieter und FE-Colleges), staatlichen Akteuren und Organisationen des dritten Sektors und der Privatwirtschaft betrieben wird, die sich zunehmend an der Durchführung von Maßnahmen der beruflichen Weiterbildung und als politische Akteure in diesem Bereich beteiligen.
Das Buch bietet sowohl eine umfassende Geschichte der Politik der erweiterten Beteiligung in der britischen Hochschulbildung als auch eine Untersuchung darüber, wie diese Politik in verschiedenen Kontexten in institutionelle Praktiken umgesetzt wurde. Es bietet Akademikern, die mit dem Gebiet vertraut sind, eine neue Analyse, während es auch Praktikern, die mit dem historischen Kontext und den akademischen Debatten um die allgemeine Hochschulbildung weniger vertraut sind, ausreichend Hintergrundwissen bietet.
| ISBN: | 9781800430501 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 284 |
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