Bewertung:

Das Buch wird von Pädagogen im Allgemeinen als wertvolle Ressource für angeleitetes Lesen und den Unterricht in Kleingruppen sehr positiv aufgenommen. Es bietet einfach zu handhabende Anregungen, Diskussionsfragen und Coaching-Strategien, die auf die verschiedenen Lesestufen abgestimmt sind, was es zu einem hervorragenden Begleiter für Workshops und Lesegruppen macht. Allerdings gibt es Beschwerden über den physischen Zustand einiger Exemplare und Bedenken hinsichtlich der Notwendigkeit des Buches, wenn man den Originaltext bereits besitzt.
Vorteile:Hilfreich bei geführten Lesegruppen, großartiger Begleiter für Leseworkshop-Konferenzen, gute Ressource für den Unterricht in Kleingruppen, einfach zu benutzen, benutzerfreundliche Spulenbindung, hilft bei der Entwicklung des Schülerverständnisses, gut gegliedert, ein Muss für Lehrer für geführtes Lesen.
Nachteile:Einige Produkte kamen beschädigt an, das Buch ist möglicherweise nicht notwendig, wenn man den Originaltext bereits besitzt, einige Rezensenten fanden es zu groß und nicht wie erwartet, einige meinten, es sei zu einfach.
(basierend auf 37 Leserbewertungen)
The Guided Reading Teacher's Companion: Prompts, Discussion Starters & Teaching Points
In diesem praktischen Flipchart-Führer finden Sie leicht Anregungen, Diskussionsanfänge und Unterrichtspunkte, die Sie verwenden können, wenn Sie möchten, dass Ihre Schüler effektiver arbeiten, tiefer denken und ihre Ideen überlegter ausdrücken.
Der selbststehende Leitfaden mit stabilen Seiten ist bequem für die Arbeit mit kleinen Gruppen. Sie können diese Hilfsmittel sofort als Ausgangspunkt für eingehende Untersuchungen verwenden, die auf Verhaltensweisen basieren, die Sie bei den Schülern beobachten.
Es gibt auch Empfehlungen, wie man sie bei Bedarf überarbeiten kann, um die Bedürfnisse jedes Lesers zu erfüllen.