
Die an Die Schler/-Innen Gerichtete Sprache (Sgs): Studien Zur Vernderung Der Lehrer/-Innensprache Von Der Grundschule Bis Zur Oberstufe
Die Reihe Germanistische Linguistik ist ein umfassendes und herausragendes Forum auf ihrem Gebiet. Seit der Gründung der Reihe im achten Jahrzehnt des letzten Jahrhunderts trägt sie den Namen ihres Faches im Titel.
Umfassend ist die Reihe im breiten Spektrum der behandelten Themen (Sprachniveaus, Varietäten, Kommunikationsformen, Epochen) im Spektrum der Forschungsperspektiven (theoretische und empirische Studien, Grundlagenforschung und Anwendungen, Interdisziplinarität mit der Psychologie, den Sozialwissenschaften etc. ) und Methoden (einziges Kriterium ist die Qualität), im Forschungsrhythmus (Trends werden wahrgenommen und auch gesetzt, Errungenschaften werden gesichert) und in den Präsentationsformen (Monographien, Lehrbücher, Sammelbände, Wörterbücher). Habilitationsschriften, herausragende Dissertationen, bahnbrechende Forschungsergebnisse aus größeren Zusammenhängen, aber auch der überraschende ‛Geniestreich' setzen die Maßstäbe für die Aufnahme in die Reihe. Aufruf zur Einreichung von Buchvorschlägen: https: //blog.
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