The Skills System Instructor's Guide: Ein Lehrplan zur Emotionsregulierung für alle Lernfähigkeiten

Bewertung:   (4,5 von 5)

The Skills System Instructor's Guide: Ein Lehrplan zur Emotionsregulierung für alle Lernfähigkeiten (F. Brown Julie)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Insgesamt wird das Buch als praktisches und effektives Hilfsmittel für die Arbeit mit Menschen mit Entwicklungsstörungen und emotionalen Regulationsproblemen sehr geschätzt. Es wird für seinen evidenzbasierten Ansatz und seine einfache Umsetzung geschätzt, obwohl einige Rezensionen darauf hinweisen, dass einige Inhalte zu einfach oder offensichtlich sind.

Vorteile:

Praktisches und evidenzbasiertes Programm.
Wirksam für die Emotionsregulation bei Entwicklungsstörungen.
Maßgeschneidertes Material für unterversorgte Bevölkerungsgruppen.
Leicht zu lesen, zu verstehen und anzuwenden.
Von Fachleuten befürwortet und integriert Aspekte der Dialektisch-Behavioralen Therapie.

Nachteile:

Einige Inhalte könnten für erfahrene Praktiker offensichtlich oder vereinfachend sein.
Einige Nutzer wünschen sich, dass das Material weniger direkt ist.

(basierend auf 9 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Skills System Instructor's Guide: An Emotion-Regulation Skills Curriculum for all Learning Abilities

Inhalt des Buches:

Die Fähigkeit, von Emotionen zu profitieren, anstatt sich von ihnen lähmen zu lassen, bietet Menschen die Möglichkeit, Schwierigkeiten zu meistern und dem Leben, den Beziehungen und sich selbst mit Mut, Anmut und Stärke zu begegnen. In The Skills System Instructor's Guide stellt die Autorin Julie F. Brown ein Curriculum zur Verfügung, das Menschen hilft, ihre Fähigkeiten zur Emotionsregulierung zu verbessern, was es ihnen ermöglicht, sowohl an freudigen als auch an herausfordernden Aspekten des Lebens aktiv teilzunehmen.

Der Leitfaden stellt neun einfache, benutzerfreundliche adaptive Bewältigungsfähigkeiten vor, die für Menschen mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten geeignet sind. Das Skills System basiert auf den Prinzipien der Dialektischen Verhaltenstherapie und hilft Menschen jeden Alters, Emotionen, Gedanken und Handlungen effektiv zu regulieren, um persönliche Ziele zu erreichen.

Lob für das Skills System Instructor's Guide.

"In diesem Leitfaden für Ausbilder bietet Julie Brown eine klare schrittweise Einführung in das Curriculum zur Emotionsregulierung, das sie im Laufe von zwei Jahrzehnten der Arbeit mit Menschen mit Lernschwierigkeiten und emotionalen Schwierigkeiten entwickelt hat. Brown gelingt es auf bewundernswerte Weise, wo sich nur wenige andere hingewagt haben. Komplexe Herausforderungen bei der Emotionsregulierung werden anhand einer Reihe von Schritten, die Menschen mit unterschiedlichen Fähigkeiten für sich selbst anwenden können, in handhabbare Probleme zerlegt. Dieser zugleich einfache und anspruchsvolle Leitfaden ist ein Muss für jeden, der mit Menschen arbeitet, die Schwierigkeiten bei der Emotionsregulation haben, oder sich um sie kümmert."

-James J. Gross, PhD, Professor für Psychologie an der Stanford University.

Herausgeber des Handbook of Emotion Regulation.

"Dieses praktische Handbuch für das Training von Fertigkeiten erfüllt einen entscheidenden Bedarf, um Menschen mit emotionalen und intellektuellen Herausforderungen Techniken auf der Grundlage der Dialektischen Verhaltenstherapie und damit verbundene Behandlungsverfahren zur Verfügung zu stellen. KUDOS Julie Brown.".

-Donald Meichenbaum, PhD, emeritierter Professor der Universität von Waterloo, Ontario, Kanada.

Forschungsdirektor des Melissa Institute for Violence Prevention in Miami, Florida.

"Kaufen Sie dieses Buch und Sie werden immer wieder darauf zurückkommen. Das Skills System bietet einen prägnanten, äußerst pragmatischen Ansatz für das Training von Fertigkeiten mit umfassendem, schrittweisem Lehrplanmaterial, das sich hervorragend für die Vermittlung von Emotionsregulierung an Lernende aller Fähigkeiten eignet. Sowohl erfahrene als auch unerfahrene Skills-Trainer werden ihr Instrumentarium an Lehrstrategien lieben! ".

-Dr. Kelly Koerner, PhD, Evidence-Based Practice Institute, Seattle.

Herausgeberin, Dialektische Verhaltenstherapie in der klinischen Praxis: Applications across Disorders and Settings.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781450295482
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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