The Sustainability Handbook for Design and Technology Teachers

Bewertung:   (4,8 von 5)

The Sustainability Handbook for Design and Technology Teachers (Ian Capewell)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird von Pädagogen sehr geschätzt, insbesondere im Textil- und Designtechnikunterricht. Es bietet wertvolle Ressourcen und praktische Informationen für die Unterrichtsplanung und ist damit ein unverzichtbares Hilfsmittel für Lehrkräfte.

Vorteile:

Hervorragend geeignet für den Textilunterricht, Taschenformat, hilfreich für ökologische und soziale Auswirkungen, enthält praktische Aufgaben, hilft bei der Förderung von Diskussionen unter den Schülern, gut bebildert und fesselnder Inhalt.

Nachteile:

Es wurden keine potenziellen Nachteile des Buches genannt.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Inhalt des Buches:

Die meisten Menschen sind sich heute ihres ökologischen Fußabdrucks und der Notwendigkeit bewusst, Kohlenstoffemissionen zu reduzieren. Die Kommunen haben Recycling-Programme eingerichtet und die Menschen werden ermutigt, die Emissionen im Verkehr zu reduzieren, aber das reicht nicht aus.

Designer müssen Nachhaltigkeitsaspekte in ihre Arbeit einbeziehen, und dieses Buch enthält sowohl Begründungen als auch Anregungen für Design- und Techniklehrer, die nachhaltiges Design in ihren Unterricht einbauen möchten. Die Autoren führen in die großen Themen ein, stellen eine Verbindung zwischen Klimawandel und Armut und nachhaltigem Design her und ermutigen uns alle, uns als aktive Bürger zu entwickeln, die ihre Verantwortung für die Umwelt wahrnehmen.

Jedes der sechs Rs - rethink, refuse, reduce, reuse, repair und recycle - wird in Bezug auf jeden Schwerpunktbereich betrachtet, mit Vorschlägen für Aktivitäten und Quellen für weitere Informationen. Das Handbuch wurde von Practical Action in Zusammenarbeit mit dem Centre for Alternative Technology erstellt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781853396700
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2007
Seitenzahl:168

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