Theological Education and Christian Scholarship for Human Flourishing
Dieses Buch untersucht die Verbindung zwischen theologischer Bildung und christlicher Wissenschaft, kultureller und theologischer Hermeneutik, Pädagogik und Gemeinschaftswissen, Demokratie und Staatsbürgerschaft. Zu den drei großen Disziplinen oder Diskursen, die in diesem Werk behandelt werden, gehören die multikulturelle Bildung, die Theologie und die Hermeneutik unter dem Blickwinkel des menschlichen Wohlbefindens und des Konzepts des guten Lebens.
Unter diesem Blickwinkel wird dieses Projekt von drei verschiedenen Methoden und Ansätzen aus geschrieben, die sich gegenseitig überschneiden: eine Theologie der Kontextualisierung, eine Hermeneutik der Interkulturalität und eine Pädagogik der kulturellen Kompetenz und des transformativen Gemeinschaftswissens. Das Buch vertritt die Idee, dass die theologische Ausbildung der Ausgangspunkt sein sollte, um offene Gespräche über die Bedeutung von Demokratie und Menschenrechten, bürgerschaftlichem Engagement und politischem Leben, Integration und Vielfalt sowie Pluralismus und Differenz in unserer multikulturellen Gesellschaft zu fördern.
Das Buch nutzt die Instrumente der multikulturellen Bildung und des kulturellen Wissens, um die Demokratie zu stärken und grundlegende menschliche Tugenden zu fördern, die das gute Leben und das Gedeihen des Menschen in der Welt unterstützen - im aristotelischen Sinne und im Sinne der sokratischen Idee der lokalen und weltweiten Bürgerschaft. Schließlich bietet dieser Text eine alternative Vision für die zeitgenössische theologische Ausbildung, um die weißen, männlichen und eurozentrischen Narrative der theologischen Ausbildung und der christlichen Wissenschaft zu dekonstruieren.
| ISBN: | 9781666731002 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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