Bewertung:

Das Buch erhält gemischte Kritiken: Einige Leser schätzen seine Einfachheit und seinen Wert, während andere es aufgrund seines Formats und Schreibstils langweilig und schwer zu lesen finden.
Vorteile:Vielen Lesern gefiel die Einfachheit und der sich wiederholende Charakter des Buches, der dazu beitrug, wichtige Konzepte zu festigen. Es wird als unverzichtbare Lektüre für das Verständnis der Arbeiterbewegung angesehen und gilt als wertvolle Ergänzung für persönliche Bibliotheken. Das Buch wird für seine Erschwinglichkeit und seine Relevanz für Wirtschaftsstudenten anerkannt.
Nachteile:Einige Leser finden das Buch quälend langweilig, beschweren sich über die kleine Schrift und den anspruchsvollen Schreibstil und bezeichnen es als voll von Fachausdrücken wie „Hegemonie“. Das Format des Buches, das eher eine Sammlung von Lektüren als einen zusammenhängenden Text darstellt, macht es für manche schwer, sich damit zu beschäftigen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Theories of the Labor Movement
Unter Berücksichtigung sowohl der Geschichte der Arbeitstheorien als auch der Vielfalt der theoretischen Standpunkte zur Arbeiterbewegung enthält diese Sammlung von Lesestücken u. a.
von Karl Marx, V. I. Lenin, William Haywood, Georges Sorel, Stanley Aronowitz, John R.
Commons, Sidney und Beatrice Webb, Thorstein Veblen, Henry Simons und John Kenneth Galbraith. Larson und Nissen haben die Lektüre nach der sozialen Rolle geordnet, die die einzelnen Theorien der Arbeiterbewegung zuschreiben, um sie im Unterricht zu verwenden.
Die Hauptabteilungen des Textes betrachten die Arbeiterbewegung als Akteur der Revolution, als Unternehmensinstitution, als Akteur industrieller Reformen, als psychologische Reaktion auf den Industrialismus, als moralische Kraft, als zerstörerisches Monopol und als untergeordneter Mechanismus in der pluralistischen Industriegesellschaft. Solche Gruppierungen ermöglichen einen einfachen Vergleich der unterschiedlichen Ansichten über die Ursprünge, die Entwicklung und die Zukunft der Arbeiterbewegung.