
Theories of Adolescent Development
Die Adoleszenz ist sowohl universell als auch kulturell konstruiert, was zu unterschiedlichen Ansichten über ihre definierenden Merkmale führt. Theories of Adolescent Development fasst viele Theorien zu dieser Lebensphase in einem umfassenden Nachschlagewerk zusammen.
Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Natur der Theorien im Bereich der Adoleszenz, einschließlich einer Analyse, warum es so viele Theorien in diesem Bereich gibt. Die Theoriekapitel sind in drei Abschnitte gegliedert: biologische Systeme, psychologische Systeme und gesellschaftliche Systeme. Jedes Kapitel befasst sich mit einer Theoriefamilie, einschließlich Umfang, Annahmen, Schlüsselkonzepten, Beiträgen zur Erforschung der Adoleszenz, Messansätzen, Anwendungen und einer Diskussion der Stärken und Grenzen dieser Familie.
Ein abschließendes Kapitel bietet eine integrative Analyse, in der fünf aus den Theorien abgeleitete Annahmen identifiziert werden, die für die künftige Forschung und Anwendung von wesentlicher Bedeutung sind. Drei Fragen bilden den Schwerpunkt für den Vergleich und die Gegenüberstellung: Wie charakterisieren die Theorien den Zeitpunkt und das Timing der Adoleszenz? Was betonen die Theorien als Bereiche, die sich in der Bewegung zur Reife entfalten? Wie unterscheiden sich die Theorien - aufbauend auf der Perspektive der Positiven Jugendentwicklung - in ihren Ansichten über Entwicklungsressourcen und -bedingungen, die die Entwicklung in der Adoleszenz beeinträchtigen können?