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Elearning Theories & Designs: Between Theory & Practice. a Guide for Novice Instructional Designers
"eLearning Theories & Designs" ist ein maßgeschneidertes Buch für neue Lernende und Praktiker im Bereich Blended Education. Das Buch bietet eine ganzheitliche Sicht auf die Umsetzung von Lerntheorien bei der Gestaltung von Lernangeboten.
Es ermöglicht dem Leser, zwischen verschiedenen Theorien hin und her zu schwenken, während er sie in die Praxis umsetzt, insbesondere für die neuen Lernenden im Bereich des Instruktionsdesigns, die aus den Praktiken und Fallstudien wertvolle Informationen für die Herangehensweise an ihre Entwürfe gewinnen können. Es erklärt auch, wie Praxisgemeinschaften einen Einfluss auf das Lernen der Menschen haben können und wie man solche Gemeinschaften in Schulen umwandelt, um die außerschulischen Aktivitäten zu verbessern.
Daher können auch Lehrkräfte von dem Buch profitieren, denn viele Teile des Buches befassen sich mit der Gestaltung von Kursen und Techniken zur Umsetzung bewährter Verfahren in gemischten Lernumgebungen, einschließlich Feedback, Engagement und Motivation. Die Kapitel des Buches gehen von einfachen Theorien und Ansätzen aus, die für einfache Kursdesigns in die Praxis umgesetzt werden, und weiten sich dann auf Fachtechniken wie Bedarfsermittlung, das Schreiben von LPOs und Lernmodulen aus, um schließlich mit Programmdesign und Evaluierung zu enden.