Think Level 1 Student's Book

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,3 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Aus den Bewertungen geht hervor, dass das Buch zwar wegen seines Inhalts und seiner Gestaltung geschätzt wird, es aber erhebliche Probleme mit der Lieferung und dem Aktivierungscode für die Online-Nutzung gibt.

Vorteile:

Das Buch wird als ausgezeichnet für Schüler angesehen, da es farbenfrohe Seiten und ansprechende Aktivitäten bietet. Es eignet sich besonders für den zweisprachigen Unterricht und ist somit für junge Lernende geeignet.

Nachteile:

Es gibt Beschwerden über den Aktivierungscode, der möglicherweise vor dem Kauf verwendet wurde, über den problematischen Lieferservice, über den Zustand des Buches bei der Ankunft (beschädigter Einband) und über die Bedenken, dass der Preis nicht dem wahrgenommenen Wert in Bezug auf Innovation entspricht.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Inhalt des Buches:

Fordern Sie Ihre jugendlichen Lernenden heraus und inspirieren Sie sie, über die Sprache hinaus zu denken. Think ist ein frischer, lebendiger und peppiger Kurs, der jugendliche Lernende zum Nachdenken anregen soll.

Er fördert nicht nur die Sprachkenntnisse der Schüler, sondern bietet auch einen ganzheitlichen Lernansatz: Er entwickelt ihre Denkfähigkeiten, ermutigt sie zum Nachdenken über Werte und stärkt ihr Selbstvertrauen. Die Themen sind so gewählt, dass sie Jugendliche ansprechen und herausfordern, ihre Fantasie anregen und ein effektives Lernen gewährleisten.

Prüfungsähnliche Übungen und Tipps helfen den Schülern bei der Vorbereitung auf Cambridge English Key, Preliminary und First. Auf der Grundlage des Cambridge English Corpus spiegelt der Kurs den realen Sprachgebrauch wider und die "Get it right"-Abschnitte helfen den Schülern, häufige Fehler zu vermeiden.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781107508828
• Autor: Herbert Puchta
• Verlag: Cambridge
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2015
• Seitenzahl: 128